부모교육 연간 프로그램 구성 및 안내문 구성하기

소개글

부모교육론
주제: 부모교육 연간 프로그램 구성 및 안내문 구성하기
“어린이집의 부모교육 프로그램 연간을 부모교육, 부모참여, 부모상담 및 의사소통, 부모봉사를 모두 포함하여 횟수 및 실시 방법을 구체적으로 구성해 본다. 이 중 부모교육의 한 형태인 워크숍 형태로 진행되는 부모교육 프로그램을 인내하는 안내장의 내용을 구성해 보고 3명의 부모에게 이 안내장을 제시하여 아쉬운 점과 잘된 점을 조사해 본다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 연간 부모교육프로그램
1) 부모교육의 형태 및 실시방법
(1) 부모교육(총 7회 진행)
2) 부모교육프로그램
(1) 워크숍 : 놀이를 통한 유아미술놀이 및 요리활동

Ⅲ. 결론

본문내용

최근에는 대부분 많은 부모들이 부모역할에 대한 도움을 받고자 한다. 그런 이유에서 다양한 부모교육 프로그램이 나오고 있다. 나 자신에 대해 한번 돌아보며, 내가 행복해져야 우리 자녀도 행복하게 키울 수 있다는 교육내용을 담아주어야 한다. 요즘은 아버지들의 가치관의 변화와 함께 자녀교육이나 양육에 있어서 아버지가 참여하는 가정이 많다. 아버지의 역할과 함께 자녀와 노는 법이 서툰 부모를 위한 시간을 구성해 주어도 좋다. 여러 가지 분야에서 부모교육내용으로 다룰 수 있다. 어린이집에서 부모교육프로그램 운영방식이나 절차는 프로그램의 유형, 프로그램을 진행하는 교육기관, 프로그램에 참여하는 대상, 프로그램을 진행하는 기간, 프로그램을 진행하는 방법 등에 따라 부모교육 프로그램의 운영방식이나 절차가 다양해진다. 먼저 어떤 프로그램을 운영할것인지 결정을 내리고 교육기관과 부모의 입장이 충분히 고려되어져야 한다. 아무리 유익한 프로그램이라 할 지라도 부모가 참여할 수 없다면 무용지물이 될 수밖에 없다.

참고 자료

고정곤, 김소영, 이정순, 김준권 외 3명, 부모교육의 이론과 실제, 양서원, 2008
김경혜, 박진옥, 예비교사를 위한 부모교육, 동문사, 2007
전남련, 성은숙, 이효수, 박은희, 강은숙, 부모교육론, 양서원, 2013