평생교육프로그램 사례분석을 통한 프로그램 개발

소개글

주제: 평생교육프로그램 사례분석을 통한 프로그램 개발
선정한 평생교육기관: 한국중앙인재개발원
-목차-
Ⅰ

목차

1. 서론

2. 본론
1) 한국중앙인재개발원 평생교육 프로그램 사례 분석
2) 평생교육 프로그램 개발

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

평생교육이란 “학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완 교육, 성인 기초·문자해득 교육, 직업능력 향상 교육, 인문교양 교육, 문화예술 교육, 시민참여 교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동”을 말한다. 우리나라에서 정식적으로 배울 수 있는 초등 교육에서 고등 교육 과정을 제외하여 한 개인이 연령 및 시기 , 배움의 장소 등 상관없이 수직적 통합과 수평적 통합을 통하여 학습 욕구를 충족시킬 수 있는 교육활동이 평생교육인데, 과거에 비해 현재 많은 사람들이 평생교육에 관심을 가지고 있다. 과거에는 정규학습과정인 고등 교육까지 마치는 것이 교육의 끝이라고 사람들은 생각하였지만 사회가 급격하고 다양하게 변화하면서 인간의 생애기간 동안 평생에 걸쳐 지속적으로 교육을 받는 것에 대한 중요성이 대두되었기 때문이다.
따라서 현재는 다양한 교육 프로그램과 형태로 평생교육의 방법이 구성되어 있다. 현재 평생교육은 일반적으로 우리가 교육을 받는 방식인 학교 강의 및, 공개 강좌, 현장견학, 연구회, 토론회, 실험 및 실습, 시청각 교육, 강습회, 집단학습, 대중매체의 활용 등의 방법으로 운영되고 있다.

참고 자료

한국중앙인력개발원 공식 홈페이지