아동권리의 개념과 유엔아동권리협약에서 분류한 아동의 4가지 권리에 대해서 설명하시오

소개글

주제: 아동권리의 개념과 유엔아동권리협약에서 분류한 아동의 4가지 권리에 대해서 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동권리의 개념 및 의미
2. 유앤아동권리협약

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

일반적으로 모든 국민은 거주의 자유, 하고 싶은 일을 하며 살 수 있는 자유권, 종교와 직업, 성별, 장애 등의 이유로 인하여 사회적 또는 인간적으로 차별받지 않을 평등권, 일정한 연령이 되면 학습을 받을 수 있는 교육권, 국민으로써 자신의 의견과 뜻을 국가에 주장할 수 있는 청구권, 안정되고 건강한 환경 속에서 생활하고 근무할 기회를 요구할 수 있는 사회권, 선거에 참여하여 투표권을 행사할 수 있는 참정권을 가지고 있다.
이러한 인간의 기본 권리는 국민으로써 의무를 행하면서 그 권리를 보장받게 된다고 할 수 있으며, 의무를 다하며 권리를 누리는 것은 인간의 삶에 중요한 부분이라고 할 수 있어 이러한 권리와 의무를 이행하는 것은 인간에게 필수요소이다.
그렇다면 성인이 아닌 미성년의 경우 즉, 아동의 경우는 어떠한 권리와 의무가 있고 그 의미는 무엇일까요?
어른과 아동은 그 역할과 기능에 차이가 있어 그에 따른 권리와 의무는 다를 수밖에 없으며 아동의 경우 교육과정에 성실히 참여, 건강한 성장, 어른 공경과 예의범절 등의 의무가 있다고 할 수 있다.

참고 자료

조영숙(2019), 신한대학교 아동복지 공개강의 자료.
김종훈(2017), 순천향대학교 아동복지 공개강의 자료.