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[유아발달] 1. 발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시하세요. 2. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요.

*진
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최초 등록일
2020.07.01
최종 저작일
2020.05
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소개글

"[유아발달] 1. 발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시하세요. 2. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 발달의 주요 쟁점
1. 유전과 환경
2. 연속성과 불연속성
3. 결정적 시기와 민감기

Ⅲ. 정신분석이론
1. Freud의 이론
2. Erikson의 이론

Ⅳ. 결론

V. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달을 연구한 학자들은 발달에 유전과 환경 중 무엇이 더 중요한지, 발달이 연속적으로 이루어지는지 아니면 불연속적으로 이루어지는지, 발달에 결정적 시기가 있는지 아니면 민감기가 있을 뿐인지 등의 주제로 활발하게 논의해 왔다. 결론은 나지 않았지만 양쪽의 주장이 모두 수용되게 되었고, 이러한 주요 쟁점은 다양한 발달이론을 탄생시켰다. 이 중 정신분석이론은 인간의 무의식이라는 존재를 가정하여 인간의 본성을 이해하려고 하였고, 영유아기에 겪게 되는 부모와의 초기경험을 강조하였다. 정신분석이론의 대표적인 학자인 Freud는 5단계의 심리성적 발달이론을 제안하였고, Erikson은 Freud의 이론을 바탕으로 8단계의 심리사회적 발달이론을 제안하였다. 발달을 둘러싼 주요 쟁점을 살펴보는 것은 인간의 발달을 이해하기 위한 기초가 되고, 발달이론은 다양한 시각으로 인간의 발달을 이해할 수 있도록 해 준다.

Ⅱ. 발달의 주요 쟁점
1. 유전과 환경
인간의 발달이 유전에 의해서 이루어지는 것인지 아니면 환경에 의해서 이루어지는 것인지, 인간의 발달에 유전적 요인과 환경적 요인 중 어느 요인이 더 중요한지에 대한 논쟁은 “본성과 양육에 대한 논쟁과 관련되어 있다(김진경, 이순형, 2014).” 본성과 관련된 유전적 요인은 “인간의 신체적 특징, 심리적 특질 등으로 나타날 수 있는 유전적 계획을 말한다(김진경 외, 2014).” 양육과 관련된 환경적 요인은 인간이 발달하면서 경험하는 주거환경, 영양공급 등의 물리적 환경과 자극, “부모의 양육방식, 부모·형제·또래와의 상호작용, 생활영역의 문화 등(김진경 외, 2014)”의 심리·사회적 환경과 자극을 말한다. 유전을 강조하는 Gesell 등의 학자들은 생물학적 요인, 즉 유전적인 요인으로 개인차를 설명하려고 하였고, 환경을 강조하는 Watson, Skinner 등의 학자들은 인간이 경험하는 환경과 자극으로 개인차를 설명하려고 하였다.

참고 자료

김연수. (2013년 7월 23일). 가정환경 요인에 따른 아동기 건강격차와 정책방향 [웹페이지]. URL: http://www.kdi.re.kr/news/coverage_view.jsp?idx=9938
김정녀. (2006). 화성감 발달의 결정적 시기. 음악이론연구, 11, pp. 191-206.
김진경, 이순형. (2014). 유아발달. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
박아청. (2003). 유아의 성발달에 대한 에릭슨 입장에 관한 일고찰. 아동교육, 12(1), pp. 19-31.
신명희, 강소연, 김은경, 김정민, 노원경, 박성은, 서은희, 원영실, 황은영. (2010). 교육심리학. 서울: 학지사.
이기석. (2012). 신경생물학적 관점에서 본 아동음운발달의 연속성. 현대영어영문학, 56(3), pp. 103-124.
전인옥, 이경옥. (2015). 영아발달. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
전인옥, 이경옥. (2012). 유아교육개론. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
정옥분. (2002). 성인발달의 이해. 서울: 학지사.
허윤미. (2005). 아동의 자아개념에 미치는 유전과 환경의 영향: 쌍둥이 연구. 한국심리학회지: 사회및성격, 19(2), pp. 91-102.
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