외국의 청소년복지정책 조사

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스웨덴의 청소년복지정책 배경
2. 청소년정책업무의 대상
3. 사회복지정책을 위한 재정지출 구조와 특징
4. 청소년복지 관련 행정기구
5. 복지정책 프로그램 : 청소년 정책 실행 프로그램(Youth policy action program)
6. 스웨덴 청소년 정책의 개념을 요약하여 보면,

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년에 대한 개념은 그 시대의 사회, 문화, 가치, 정치, 경제적 배경에 영향을 받으며 생물학적, 심리학적, 문화적, 인류학적, 사회학적, 정치경제적 관점 등에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 그렇지만 일반적으로 청소년은 인간발달 주기에서 아동기를 넘어섰지만 성인기에는 도달하지 않은 아동과 성인의 중간에 놓인 연령대의 사람들을 말한다. 청소년복지(靑少年福祉, youth welfare)는 ‘청소년’와 ‘복지’의 합성어로 청소년을 대상으로 하는 사회복지학(社會福祉學, social welfare)의 한 분야를 말한다.
청소년복지가 복지의 한 분야로 중요한 의미를 가질 수 있는 것은 청소년기의 특성이 아동기나 성인기에 나타나는 특성과 다르며 청소년의 문제가 가족의 문제를 넘어 사회적 문제와 연결되어 있기 때문이다. 따라서 가족의 문제를 넘어 사회 문제와도 연결되어 있는 청소년 문제를 예방•해결하기 위해서는 청소년의 욕구와 문제를 올바르게 이해하고 그에 따른 대책을 마련해야 한다.
세계적인 청소년 복지정책의 흐름에서 청소년복지에 관한 개념의 변화와 함께 정책적 접근도 변화하고 있다. 빈곤, 장애, 비행, 가출등의 요보호청소년을 중심으로 선별적인 치료와 보호에 중점을 두던 정책이 청소년 전체와 그 가정까지 정책 대상으로 포함하여 예방과 발달에 보다 초점을 두는 방향으로 전화하고 있다. 특히 최근의 경향은 정책에 중요한 영향력을 행사하는 복지정책의 적극적 참여자로서의 역할을 부여하고 있다. 이와 같은 외국의 세계적인 흐름에 우리나라의 청소년복지에 대한 접근과 청소년복지정책
의 형성과 수행에 커다란 영향을 미치고 있다.

Ⅱ. 본론
1. 스웨덴의 청소년복지정책 배경
스웨덴 청소년 정책은 50년의 역사를 가지고 있다. 정책 초기의 주된 목표는 방과 후 활동 영역을 널리 창출하는 것이었다. 통합적 청소년 정책의 토대는 1980년대 중반에 마련되었다.
스웨덴의 청소년정책은 1954년 청소년관련 단체에 대한 정부지원을 시작하면서부터 주목받기 시작했다.

참고 자료

김경준 : “외국의 청소년 복지정책”, 한국청소년개발원, 2005
김경준,최인재외 : “ 청소년정책현황 및 개선방안연구” , 한국청소년개발원, 2005
청소년보호위원회(1998). 외국의 청소년보호 프로그램 I, II.
최연혁 : " 영국․핀란드․스웨덴․일본의 청소년활동정책 현황과 과제", 한국청소년개발원. 2013
http://www.scips.se/kor/ : 2013년 정책자료
김성이 : “청소년복지의 개념과 의의”, 한국청소년개발원. 1994