가르친다는 것의 의미 독후감
- 최초 등록일
- 2020.06.06
- 최종 저작일
- 2020.04
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목차
Ⅰ. 1장 단순한 교사를 넘어서서
Ⅱ. 2장 책을 읽기 전 나의 생각
Ⅲ. 3장 좋은 교사란 무엇인가?
Ⅳ. 4장 ‘가르친다는 것의 의미’가 나에게 준 의미
본문내용
Ⅰ. 1장 단순한 교사를 넘어서서
교육대학교에 들어오기 전에 아이들을 좋아하고 누군가를 가르치는 것을 좋아하기에 초등교사가 되려는 생각을 가지고 있었다. 교육대학교에 들어오고 나서는 많은 걱정들과 의문들이 생겨났다. 내가 교사가 되었을 때 잘할 수 있을까?, 왜 하필 초등학생일까?, 좋은 교사가 되기 위해서는 어떤 것들을 해야 할까? 등에 대한 질문들을 스스로 던지기 시작했다. 이러한 질문들 중에서도 좋은 교사가 되기 위해 어떤 것들을 해야 하는지에 대한 의문이 나에게 있어 가장 중요하다. 이 질문은 쉽게 해소될 것이라고 생각하지 않는다. 다만 이 질문을 통해 나에게 교사가 단순한 직업으로서의 의미를 넘어설 수 있다고 생각한다. ‘가르치는 것의 의미’라는 책이 나에게 중요한 질문에 대해 완전한 해답을 줄 것이라고는 기대하지 않지만 나에게 질문의 해답을 찾아가는 방향을 제시해 줄 것이라는 기대를 하고 책을 읽기 시작했다.
Ⅱ. 2장 책을 읽기 전 나의 생각
이 책을 읽기 전에 학생들에 대해 미래에 중요한 인재이기에 교사가 책임져야 할 존재이자 경험과 지식이 부족하기에 가르쳐야 할 존재라고 생각했다.
참고 자료
없음