(유아교육) 교재교구 제작 계획안

소개글

A+ 점수를 받았어요. 어린이집에서 근무하면서 공부를 시작하게 되어 과제를 조금 더 수훨하게 할 수 있었습니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 생활주제
2. 활동명
3. 활동유형
4. 교육과정 관련요소
5. 교구제작 선정이유
6. 교구제작 준비물
7. 교재·교구 제작방법
8. 교수학습 상호작용
9. 활동 평가
10. 교구사용 효과
11. Tip

본문내용

생활주제: 가을(나뭇잎이 떨어져요)
활동명: 나뭇잎이 되어 보세요.
활동유형: 음률 - 신체표현
대상연령: 만 2세
교육과정 관련요소
-바람에 흔들리는 나뭇잎의 움직임을 창의적으로 표현 한다.
(예술경험>예술적 표현>춤으로 표현하기)
-음악에 맞춰 몸을 움직여 봄으로써 즐거움을 느낀다.
(예술경험>예술 감상>주변 환경의 예술적 요소에 관심 갖고 즐기기)
(예술경험>예술적 표현>리듬 있는 소리, 노래, 춤으로 표현하기)
-나뭇잎 옷을 이용하여 떨어지는 나뭇잎 놀이를 경험해 본다.
(예술경험>예술적 표현>모방과 단순한 가작놀이하기)

<중 략>

[도입]
①산책 시 주어온 나뭇잎을 제시하며 영아들의 관심을 유도한다.
T : 선생님이 오늘 새싹 반에서 함께 놀이할 친구를 데리고 왔는데 누구를 데리고 오셨을까? (바구니 속에 산책 시 주어온 나뭇잎을 숨겨놓는다.)
C : 몰라요~
T : 바구니 속에 친구가 꼭꼭 숨어있는데 어떤 친구가 숨어있을까?
C : 누구지? 강아지, 도토리
T : 강아지가 숨어 있을 것 같니?(바구니를 들여다보며) 어~ 아니네!

참고 자료

없음