초등학교 6학년 실과 수업지도안 예시 약안과 학습지

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목차

Ⅰ. 1학기 실과과목 평가계획표

Ⅱ. 수행평가 문항 정보표

Ⅲ. (실과)교수-학습 과정안 양식

Ⅳ. 수행평가 계획
1. 주머니, 계획안 제출여부
2. 완성도
3. 포트폴리오
4. 자가평가

붙임 1
붙임 2

본문내용

Ⅱ. 수행평가 문항 정보표
학교급: 초등학교
학년/학년군: 6학년
과목: 실과
영역(내용): 기초 바느질
수행평가 과제명: 기초 바느질을 통해 단추주머니 만들기

성취기준
교육부(2015), 실과(기술가정)/정보과 교육과정. p.9.
[6실 02-06] 다양한 바느질 도구를 활용하여 간단한 생활 소품을 만들어 바느질의 즐거움과 의미를 알게 한다. 이러한 활동을 통해 손 조작 능력, 창의성 등 다양한 능력을 향상할 수 있도록 하고, 환경과 나눔을 실천하도록 지도한다.

Ⅲ. (실과)교수-학습 과정안 양식
단원이름: 3. 가정생활과 안전
교과서쪽수: 40-49
차시: 3/3
학습주제: 1. 내 옷 수선 스스로 하기
총 수업시간: 4교시(80분)
대상: 초등 6학년 (총20명)
학습 목표: 기초 바느질을 통해 단추 주머니를 만들 수 있다.

참고 자료

없음