평생교육론 평생학습제도명을 3가지

목차

1. 서론

2. 본론
1) 학점은행제
2) 평생학습계좌제
3) 평생학습중심대학

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

급격한 사회변동이 예측되는 4차산업혁명 시대가 도래하고 학력보다는 시기에 따른 맞춤형 교육과정과 제도가 중시되고 있다. 또한, 평균 수명의 연장으로 성인학습자의 교육에 대한 수요는 07년 29.8%에서 18년 42.8%로 평생학습 참여율이 증대되고 있다. 이렇게 참여율이 증대되고 있는 상황 속에서 평생학습제도를 더욱 체계화하고 구체화해서 국민들이 불편함없이 자신의 경험과 자격을 더욱 발전시키기 위해 교육울 받을 수 있도록 해야 할 필요가 대두되었다. 평생학습제도의 구축목적은 개개인의 다양한 평생학습 경험의 인증과 종합적인 누적과 관리를 통하여 비형식ㆍ무형식 학습의 가시성을 확보하는 것이다. 그리고 두 번째 목적은 다양한 학습 간의 체계적 연계를 강화하는 것이다.

참고 자료

이은경 블로그 / http://blog.daum.net/star-garden/96
평생학습계좌제 https://www.all.go.kr/center/common/main/mainForCenter.do
박인종, 학점은행제 성인학습자의 참여 실태와 제도 효용성 분석
국가평생교육진흥원 LiFE사업 http://niv.nile.or.kr/nile/main.do
평생직업교육국/ 2019 / 2019년 대학의 평생교육체제 지원사업 기본계획