만2세 3월 관찰일지(7명)
- 최초 등록일
- 2020.04.03
- 최종 저작일
- 2020.03
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목차
1. 기본 생활 관찰
2. 발달 영역별 관찰
3. 전체 평가
본문내용
기본 생활 관찰
식습관
3/4 수저를 이용하여 식사를 혼자서 먹는다. 수저로 음식을 스스로 뜬 뒤 입안에 넣고 한참을 수저를 들지 않고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “수저로 밥 먹자”라고 이야기하자 그때서야 식판을 보고 다시 숟가락을 들어서 밥을 뜬다.
편식 없이 음식을 먹지만 언어적 촉진을 주어야 그때서야 스스로 도구를 이용하여 음식을 먹는 모습을 보였다. 스스로 도구를 들고 먹는데 시간이 오래 걸린다.
배변습관
3/1 2놀이 중 문 앞에 있는 교사에게 다가와 바지를 움켜쥐고 달려 온다.교사에게 “쉬마려워요”라고 이야기를 한 뒤 화장실을 가서 스스로 바지를 벗고 소변을 본 뒤 바지를 다시 올려 입는다.
소변을 스스로 가리고 교사에게
소변 의사표현을 할 수 있다.
<중 략>
전체 평가
스스로 소변을 가릴 수 있으며 식사시간 교사의 언어 촉진이 없으면 음식을 먹는데 시간이 오래 걸리는 편이였다. 의사소통에 있어 교사의 지도를 잘 따르나 놀이 중 자신의 뜻대로 되지 않을 때 소리를 지르는 모습이 관찰 되어졌다. 문제 상황 시 또래 친구에게 언어적으로 표현할 수 있는 (내가 먼저했어.내꺼야)방법을 지도해 주어야겠다.
참고 자료
없음