[평가기준안][평가계획서] '진로와 직업' 평가계획서입니다.

소개글

진로와직업 평가계획서 샘플입니다.

목차

1. 교과 목표
2. 영역별 세부목표 및 성취기준
3. 평가 방침 및 유의사항
4. 평가 방법
5. 평가 결과 처리

본문내용

Ⅰ. 교과 목표
자기 이해와 미래 직업세계 변화에 대한 이해를 바탕으로 자신의 진로 목표를 세우고 구체적인 정보 탐색을 통해 고등학교 이후의 진로계획을 수립하고 실천하도록 한다.
첫째, 자신에 대한 종합적인 이해를 통해 긍정적인 자아정체감을 형성하고 직업생활에 필요한 대인관계 및 의사소통 역량을 기른다.
둘째, 미래 직업세계의 변화가 자신의 진로에 미치는 영향을 파악하여 대비하는 역량을 기르고 건강한 직업의식과 태도를 갖춘다.
셋째, 자신의 관심 직업, 전공 또는 취업기회, 고등교육 기회, 평생학습의 기회에 대한 구체적인 정보를 탐색하고 체험하며 활용하는 역량을 기른다.
넷째, 자신의 진로 목표를 바탕으로 고등학교 이후의 진로에 대하여 체계적인 계획을 수립하고 상황 변화에 대응하는 역량을 기른다.

<중 략>

Ⅲ. 평가 방침 및 유의사항
1. 학습활동 과정과 결과에 대한 평가를 실시하되 특히 활동지, 포트폴리오 평가 등 과정 평가에 중점을 둔다.
2. 교사의 평가 뿐 아니라 학생 스스로가 진로를 얼마나 잘 계획하고, 실행할 수 있는가 자기평가를 통해 스스로 돌아보도록 한다.
3. 평가 방법은 보고법, 면접법, 질문지법, 토의법 등을 고루 활용하며, 개별 및 집단 학습 평가는 사전 준비 상황, 참여 태도 및 집단 간의 협력적 태도, 결과 활용도 등을 중심으로 실시한다.
4. 모둠 별 토론(토의)을 진행하게 하여 발표력 및 의사소통에 대한 과정을 평가한다.
5. 점수화 된 지필평가 및 수행평가는 별도로 실시하지 않고 이수와 미 이수 여부를 기록한다.

Ⅳ. 평가방법
1. 규정 수업 시 수의 2/3 이상(학기 당 12시간 이상) 참여 시 ‘이수(P)’ 처리한다.
2. 개별 및 집단학습 결과의 평가는 개인특성, 사전 준비 상황, 참여 태도 및 협력적 태도, 결과 활용도 등을 중심으로 실시하여 진로와 직업 교과세부특기사항에 기록한다.

참고 자료

없음