6학년 사회 우리국토의 모습과 생활(우리나라의 인구)수업 발표 지도안(세안)
- 최초 등록일
- 2020.03.21
- 최종 저작일
- 2013.03
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소개글
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대구 교대 초등 교육학 전공, 교육 심화 과정
대구 지역 초등 임용고시 한방에 합격
최종 학점 : 평균 4.3
모든 학기 성적표 : A+~A (대다수)
목차
1. 단원 및 주제의 개관
1) 단원의 개관
2) 주제의 개관
2. 목표 및 단원의 지도계획
1) 단원의 목표
2) 단원의 지도 계획
3) 주제의 목표
3. 학생 실태 분석 및 지도 대책
1) 일반적 실태
2) 본시 학습 관련 실태 분석
3) 지도 대책
4) 주제의 지도상 유의점
4. 평가 계획
1) 단원의 평가 계획
2) 주제의 평가 계획
5. 본시 교수․학습 계획
1) 본시 수업의 방향
2) 본시 교수․학습 과정안
3) 본시 평가 계획
4) 판서 계획
5) 자료 활용 계획
본문내용
Ⅰ. 단원 및 주제의 개관
1. 단원의 개관
이 단원은 세계 속에서 우리나라의 위치와 영역을 확인하고, 국토의 자연환경과 교통, 자원과 산업, 문화, 인구와 취락 등의 인문 환경에 관한 주요 사실과 특성을 파악하도록 하는 데 주안점을 두고 있다.
첫째 주제에서는 우리 국토의 위치와 영역을 지구본과 세계 지도를 활용하여 확인한다. 우리나라 국토의 위치가 지닌 장점과 영역의 특수성을 확인함으로써 국가 수준에서 우리나라에 대한 지역 인식의 기초를 형성하는 데 중점을 두었다.
둘째 주제에서는 우리나라 기후의 특성을 동아시아 또는 그 이상의 넓은 공간의 규모 속에서 살펴볼 수 있도록 하며 기후에 따른 사람들의 다양한 생활 모습을 중심으로 기후와 생활과의 관련성을 파악하도록 하였다.
셋째 주제에서는 우리 국토의 산맥, 하천 등 지형에 대한 자료를 조사하여 국토의 지형적 특징을 파악하는 데 중점을 두었다. 또한 지형과 사람들의 다양한 생활 모습과의 관계를 살펴볼 수 있도록 하였다.
넷째 주제에서는 우리나라의 교통, 자원과 산업 등에 대한 정보와 자료를 조사하여 산업과 교통에 대해 파악하도록 하였다.
참고 자료
없음