교수학습전개안

목차

없음

본문내용

교사활동

1. 출석을 확인한다
2. 프린트물을 나눠주며 한글97을 실행하게 한다
3. 환경설정을 지시한다.(마우스끌기로 틀만들기 채크)
4. 전시학습내용과 금일 과제물을 비교하여 흥미를 유발한다
5. 학습목표를 읽게 한다

학생활동

1. 결시생을 말해준다
2. 컴퓨터를 켜고 한글97을 실행시킨다
3. 지시에 따라 환경설정을 바꾼다
4. 화면을 지시한 후 학습의욕을 보인다
5. 학습목표를 소리내어 읽는다

교사활동

1. 표그리기용어에 대하여 알아보자 (셀,줄,칸,음영의 개념)
2. 표그리기 아이콘에 대해 설명한다
3. 4 x 4표를 그리도록 지시한다
4. 프린트물에 표만들기-1의 내용을 입력하도록 지시한다
5. 데이터입력이 완료되었는지 확인한다
6. 대각선 넣는 방법을 설명한다 (단축키 : F5 + 알파벳 L )
7. 모두 넣었는지 확인한다
8. 음영을 넣는 방법을 설명한다. (단축키 : F5 + 알파벳 C )
9. 모두 넣었는지 확인한다
10. 셀블럭 지정후 컨트롤키를 누른채 방향키로 표의 크기를
조절하도록 지시한다
11. 현재까지의 내용에 대하여 질문을 받는다

참고 자료

없음