유은혜 부총리 겸 교육부 장관과 박능후 보건복지부 장관은 2019년 7월 19일(금), 유아·놀이중심의 「2019 개정 누리과정」을 확정·발표하였습니다. 개정 누리과정의 배경과, 바뀐 내용들을 중심으로 내용을 조사하고 개정 내용이 앞으로 유아보육에 미칠 영향에 대해 정리하세요.

소개글

"유은혜 부총리 겸 교육부 장관과 박능후 보건복지부 장관은 2019년 7월 19일(금), 유아·놀이중심의 「2019 개정 누리과정」을 확정·발표하였습니다. 개정 누리과정의 배경과, 바뀐 내용들을 중심으로 내용을 조사하고 개정 내용이 앞으로 유아보육에 미칠 영향에 대해 정리하세요."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 배경
2) 내용
3) 향후 유아 보육에 미칠 영향

3. 결론

4. 참고 문헌

본문내용

유아‧놀이 중심의 교육과정인‘2019 개정 누리과정’은 국가 수준의 교육과정으로서의 구성 체계를 확립하고 내용 구성을 간략화 하여 현장의 자율성을 증대시켰으며 교사가 누리과정을 실행하는 데 대한 지원을 강화하는 내용으로 구성됐다. 2019년 3월부터 전국 어린이집 및 유치원에서 시행된 개정 누리과정은 비자발적 활동인 ‘놀이’에 대한 개념적 모호성과 목적성과 계획성이 뚜렷한 ‘교육’에 어떤 형태로 적용될 것 인가에 대한 우려 등 해석 및 적용에 대해 많은 의문을 낳았다. 본 글에서는 누리과정의 개정 배경 및 내용 그리고 향후 육아보육에 미치게 될 영향에 대해 논하려 한다.

[ 2019 개정 누리과정 ]
(1) 배경
‘3세-5세 누리과정’은 유치원의 보육과 교육 과정의 통합 물로써 상당히 짧은 기간 내에 진행되어 많은 미숙함을 보여 왔다. 예컨대 기존의 누리과정이 내포하고 있던 교육의 내용적 요소들이 지나치게 세분화되었고 사회적 변화에 따라 다양한 사회 가치 추구가 필요함에도 불구하고 해당 부분에 대한 교육적 분량이 부족했다. 뿐만 아니라, 누리 과정의 적용에 있어 교사의 참고 지도서를 한 종만 만들어 배부했기 때문에 교사용 지도서에 대해 권한을 절대적으로 부여했으며 이는 다양한 교육 방법을 제시하는 데 장애물로 작용해왔다.

참고 자료

교육부(2015). 2015 개정 유치원 교육과정(3-5세 연령별 누리과정)(교육부 고시 제 2015 – 61호), 1-42.
교육부(2019년 7월 18일). 2019 개정 누리과정 확정‧발표: 유아가 중심이 되고 놀이가 살아나는 3~5세 공통 교육과정, 1-6.
교육부(2019). 2019 개정 누리과정(교육부 고시 제 2019 – 189호), 1-12.
표 교육부 자료 참고 자체제작