산업심리학 5장 사례연구 답

소개글

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목차

1. 당신은 폴 브라이트 대학교가 어떤 종류의 선발오류(잘못 합격시킨 오류 또는 잘못 불합격시킨 오류)를 범하지 않기를 원한다고 생각하는가? 폴 브라이트 대학교는 왜 이런 방식을 채택하고 있다고 생각하는가
2. 당신은 폴 브라이트 대학교가 Hugh가 의과대학에서 성공하지 못할 것이라고 판단해서 입학시키지 않았다고 생각하는가? 아니면 Hugh가 의과대학에서 성공하리라고 판단했지만 단지 다른 후보자들이 상대적으로 더 우수해서 입학시키지 않았다고 생각하는가
3. 만일 조직이 자격 있는 많은 지원자들을 평가해야 한다면, 즉 뽑을 수 있는 사람 수보다 자격을 갖춘 지원자 수가 더 많으면, Hugh가 Dressen 박사와 가졌던 경험과 같은 개인적 경험이 입사를 결정하는데 한 가지 요인이 될 수 있는가? 왜 될 수 있다고 생각하는지 아니면 왜 안 된다고 생각하는지를 설명하라.
4.당신이 폴 브라이트 대학교의 입학관리 위원이라면 어떻게 의과대학이나 지원자들 모두에게 공정하고 합리적인 방식으로 입학 결정을 내리겠는가?
5.자신을 입증할 기회를 달라는 Hugh의 탄원에 대하여 어떻게 생각하는가? 이러한 탄원이 비합리적인가? 선발방법들의 완전하지 못한 타당도를 고려할 때, 조직은 지원자에게 직무에서 (혹은 학교에서) 유예기간 동안 자신을 입증할 기회를 주어야 하는가? 왜 주어야 한다고 생각하는지 아니면 왜 주면 안 되는지를 설명하라.

본문내용

- 폴 브라이트 대학교에서 지원자를 잘못 합격시키는 오류를 줄이기를 원한다고 생각한다. 잘못된 합격자(False Positives)는 검사에서 합격점을 받아서 채용되었지만 채용된 후에는 불만족스러운 직무수행을 나타내는 사람들을 의미한다. 즉, 예를 들어 SSAT와 같은 예측변인에서 합격점을 받았지만 합격 후 인사 고과점수 같은 준거변인에서 불 합격점을 받은 것이다. 폴 브라이트 대학교에서 잘못 합격시키는 오류를 줄이는 방식을 채택하는 이유는 첫째, 대학교에서는 학교에서 제대로 된 활동을 할 학생을 선발하는 것을 원한다. 부족한 지원자를 잘못 합격시킨다면, 그 학생은 대학교에서 제대로 된 활동을 하지 못하고 올바른 합격자 보다 뒤떨어질 것이다.

참고 자료

없음