아동문학활동계획안&통합구성망

소개글

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목차

1. 하나의 그림책에 대한 통합적 교육과정 구성망
2. 문학 활동 계획안

본문내용

생활주제
동식물과 자연

대 상
만5세

그림책명
씨앗은 무엇이 되고 싶을까?

그림책 선정이유
아이들은 자신과 주변세계에 대한 호기심을 가지고 있고 자연과학그림책을 통하여 작은 씨앗 한 알이 싹이 트고 자라 어여쁜 꽃으로 피기까지의 과정을 보며 즐거움과 상상력을 키울 수 있다.

그림책 소개
어린 씨앗의 세상 밖으로 떠나는 여행으로서 씨앗이 긴 겨울을 견디고, 비와 햇볕의 도움을 얻어 마침내 땅을 뚫고 새싹이 되어 열매를 맺고 나무와 숲이 되는 과정을 그리고 있다. 그 일을 해내기 위해 작은 씨앗이 얼마나 오래 기다리고 안간힘을 썼는지 느낄 수 있도록 도우고 있다.

활 동 명
씨앗은 무엇이 되고 싶을까?

활동유형
대집단

영역
언어(이야기나누기)

목 표
씨앗에 대해 관심을 갖고 씨앗이 자라는 과정을 알 수 있다.

교육과정
관련요소
의사소통>듣기 >이야기 듣고 이해하기
의사소통>쓰기>쓰기에 관심 가지기
자연탐구>과학적 탐구하기>자연현상 알아보기

참고 자료

없음