청소년 관련 자연과학활동 프로그램을 조사하고, 조사된 내용에 따라 의견을 제시하시오

소개글

자연과학활동 프로그램 사전과제
주제: 청소년 관련 자연과학활동 프로그램을 조사하고, 조사된 내용에 따라 의견을 제시하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년 창의과학캠프
2) 청소년 창의과학캠프의 장단점 및 발전방향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

청소년이 주체가 되어 수행되는 다양한 프로그램이 갖는 궁극적인 목적의 배경을 살펴보면 청소년들이 주도적으로 그에 참가할 수 있도록 독려하는 것, 그 프로그램에 흥미를 느껴 본인 스스로 즉, 자발적으로 그 활동에 참가할 수 있도록 장려하는 것을 찾아볼 수 있다. 청소년들이 자발적으로 참여 가능한 프로그램을 만들기 위해서는 다른 무엇보다 청소년들이 지니고 있는 잠재력과 더불어 그들의 기본적인 욕구 및 흥미 분야를 면밀히 파악하는 과정이 중요하다고 사료된다. 아울러 청소년지도자는 지도의 방향성을 확고하게 하는 것이 무엇보다 중요한데, 그의 방향을 결정할 때 고려되어야 하는 내용들이 많다. 조화와 전문성, 전인적인 성장, 그리고 자율성의 존중과 이념의 구현 등을 그것이다. 청소년의 시기를 가리켜 ‘질풍노도의 시기’라고 한다. 이처럼 질풍노도의 시기를 겪고 있는 청소년들을 대상으로 하여 활동을 지도할 경우 감정적인 교육보다는 체계적인 교육적 기반을 근거로 하여 접근할 수 있어야 한다. 자칫하면 청소년들의 자율성과 자발성을 훼손하여 다양한 활동에 대한 흥미를 잠식시킬 수 있기 때문이다.

참고 자료

서울교육방송. 과학캠프 지존 전남 창의융합캠프(보성청소년 수련관). 서울문학. 2016.
국립청소년우주센터 홈페이지 (nysc.kywa.or.kr)
제주청소년과학탐구연구회 홈페이지 (www.jysc.or.kr)
청소년활동정보서비스 홈페이지 (www.youth.go.kr)