아들러 개인심리학 주요개념, 현대적 시사점

소개글

아들러(Alfred Adler)의 생애와 인간관, 개인심리학의 특성과 주요개념, 아들러의 개인심리학의 현대적 시사점 등을 조사하였습니다.

목차

1. 아들러(Alfred Adler)의 생애

2. 아들러의 인간관
1) 총체적 존재
2) 사회적 존재
3) 창조적 존재
4) 현실에 대한 주관적 지각

3. 개인심리학의 특성
1) 전체성
2) 목적성

4. 개인심리학의 주요개념
1) 사회적 관심
2) 열등감과 보상
3) 우월성 추구
4) 격려
5) 생활양식
6) 희망적 목표
7) 창조적 자아

5. 아들러의 개인심리학의 현대적 시사점
1) 아들러의 개인심리학의 기여점
2) 아들러의 개인심리학의 비판점

6. 참고자료

본문내용

아들러 개인심리학 주요개념, 현대적 시사점

1. 아들러(Alfred Adler)의 생애

알프레드 아들러(Alfred Adler)는 1870년 오스트리아 비엔나 근교의 루돌프 샤인에서 6남매 중 차남으로 태어났다. 그는 어렸을 때부터 몸이 약해서 어머니의 관심을 한 몸에 받았다. 그러나 동생이 태어나면서부터 어머니의 관심도 동생에게로 옮겨갔다. 아들러가 3살 때에는 그의 형제가 죽어가는 것을 옆에서 지켜보았으며, 1년 뒤 자신도 폐렴으로 죽을 위기에 있었다. 아들러를 치료하러 온 의사가 부모님에게 ‘더 이상 가망이 없다.’는 이야기를 듣고 그는 죽음에 속수무책으로 당하는 것이 아닌 죽음을 이기는 의사가 되어야겠다고 이때부터 결심하였다. 그러나 중학생 때 수학에서 낙제점을 받은 아들러를 두고, 교사가 아버지에게 “이렇다할만한 장점도, 특기도 없으니 학교를 그만두고 구두 수선공이나 시키는 것이 어떻겠느냐”고 충고하는 것을 듣고 각오를 다져 열심히 공부한 결과 수학뿐만 아니라 모든 분야에서 뛰어난 성적을 거두었다. Thomas J.Sweeney 저, 노안영,강만철,오익수 역(2005)「아들러 상담이론과 실제」학지사

청년이 된 아들러는 1888년 비엔나 의과대학에 입학하였다. 의과시절에 그는 환자의 일부에만 집중하고 치료해서는 안 되며, 환자 전체를 다루어야 한다고 강조하며 인간을 전체적인 입장에서 볼 것을 강조하였다. 이후 1895년에 졸업하여 안과를 개업했다가 신경전문의로 전공을 바꾸었다. 그가 세운 병원은 중하류 층이 사는 지역이었으며, 진료대상은 주로 곡예사, 예술가들이었다. 진료를 하는 도중에 그는 특이한 점을 발견했다. 환자들 중 눈이 좋지 않은 사람들이 시각 외의 기관인 청각이나 후각이 뚜렷하게 발달한 것을 발견하였다. 이때부터 신체의 한 기관이 발달되지 않거나 훼손된 사람들에게서 다른 기관이 더욱 발달한다는 기관열등감에 관심을 기울이게 되었다.

참고 자료

김미란(2005)「아들러의 개인심리학에 근거한 격려 집단상담 프로그램 개발 및 효과분석」목포대학교 대학원 박사학위논문
김상인(1997)「Alfred Adler의 창조적 자아에 관한 연구」강남대학교 신학대학원 석사학위논문
김완일,김옥란(2015)「성격심리학」학지사
김춘경(2006)「아들러의 아동상담 이론과 실제」학지사
배연미(2009)「칭찬.격려활동’을 통한 아동의 도덕적 성장돕기」대구대학교 교육대학원 석사학위논문
신경임,박은주(2003)「Adler와 개인심리학」서강교육1
정근미(2017)「키워드 네트워크 분석을 통한 아들러 개인심리학 국내 연구동향 분석」광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
차은경(2012)「아들러의 개인심리학 이론에 기초한 아동의 열등감과 부모 양육의 상관성 연구」한일장신대학교 대학원 석사학위논문
Thomas J.Sweeney 저, 노안영,강만철,오익수 역(2005)「아들러 상담이론과 실제」학지사