학습과 훈련의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례
- 최초 등록일
- 2020.01.20
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
산업심리학
주제 : 학습과 훈련의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습과 훈련의 여러 방법
1) 학습
(1) 멀티미디어 학습
(2) 전자 학습
(3) 암기 학습
2) 훈련
(1) 교육 훈련
(2) 직업 훈련
2. 직접 받아 본 교육 기술과 특징
1) 컴퓨터 자격증 교육의 의의
2) 컴퓨터 자격증 교육의 특징
3. 그 교육은 본인에게 어떻게 도움이 되었는지에 대하여 시사점 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
인간은 욕구 충족 개념과 지성을 갖춘 사회인으로서 성장하기 위해, 배움의 목적을 향상시키기 위해 학습과 훈련이라는 자기성찰 과정을 수행하게 된다. 학습과 훈련은 인간의 공동체 생활에 내재된 태도와 가치관, 직업적 지식, 능력을 향상시킬 수 있는 교육으로 정의될 수 있으며 이러한 교육에 따라 인간은 일시적인 성과가 아닌 중장기적인 인간 삶의 목표를 구체화하는 근거이자 목표 동기를 추구할 수 있다. 공부는 인간 본인의 자의성이 강하게 근거되는 것임에 반해 학습과 훈련은 의무교육이라는 교육의 기초 관념을 확립하게 된 후, 개인의 삶의 방향 지향점, 어떤 동기나 목표에 의해 동기화되는 경우가 많다. 따라서 단순히 일시적인 동기가 아닌 인간 삶의 목표를 내재화하기 위해, 공동체 의식에 따른 지향점을 확립하기 위해 학습과 훈련은 인간의 생애에서 필수불가결한 가치 확립의 성격을 나타내고 있다. 아래에서는 학습과 훈련의 여러 가지 방법을 기술하고, 필자가 직접 받아 본 교육 기술의 의의와 특징을 기술하여 그 기술이 구체적으로 본인에게 어떠한 도움이 되었는지 시사점을 고찰하는 서술을 이어가도록 하겠다.
참고 자료
강순희 외 1인, ‘직업훈련의 취업 및 임금효과’, 한국노동경제논집, 2000
유동철, ‘장애인에 대한 직업훈련이 취업 및 소득에 미치는 영향’, 한국사회복지학, 학술논문, 2000
고용노동부 외 1인, ‘국가직무능력표준 기반 훈련기준 활용 훈련과정 편성 매뉴얼’, 진한엠앤비, 2015.02.17.
남승규 저, ‘산업심리학’,학지사,2018.09.15