청소년의 신체적 발달, 심리적 발달(정서발달, 인지발달), 사회적 발달에 대해서 기술하시고, 이러한 청소년들이 환경

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인간행동과사회환경
주제: 청소년의 신체적 발달, 심리적 발달(정서발달, 인지발달), 사회적 발달에 대해서 기술하시고, 이러한 청소년들이 환경 안에서 어떻게 적응하고 발달해야 하는지 학습자의 의견을 제시해주세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 발달
2. 청소년이 환경에 적응하기 위해서 키워야 하는 것들

Ⅲ. 결론

본문내용

청소년은 법에 따라서 다르기는 하지만 10살부터 24살까지의 사람을 이르는 말로, 보통 청소년기의 발달 이라고 함은 10대 중 후반의 사춘기 시절을 의미하곤 한다. 청소년기는 인생에서 아주 중요한 시기로 많은 발달과 성장이 일어나는 시기이다. 10대때 겪은 경험은 인생을 살아가는데 아주 중요한 자산이 되고, 태도 역시 생성할 수 있게끔 해준다.
따라서 많은 사람들은 청소년기에 대한 중요성을 인지하고 교육에 열을 올린다. 그것이 입시에 관한 것이든 아니면 다른 성장에 관한 것이든 말이다. 특히 청소년기가 이렇게 중요한 시기로 이야기 되고, 그것을 공적 사적 영역에서 전부 챙기는 것은 어떠한 공인할 수 있는 이유가 있어서 일까? 나이로만 갈라놓은 거 아니야? 라고 하는 사람이 있을지 모른다.
하지만 청소년기에는 명확하게 그 어떤 시기와는 약간 다른 변화적 모습이 포착되곤 한다. 그것은 영유아기에 생존과 사회화에 필요한, 현대사회 인간으로서 살아가기 위한 모습을 배우는 것과는 조금 다르고, 사회 안에서 생존하기 위해 자신의 방법으로 살아나가야 하는 성인의 것과도 약간 다르다. (물론 발달은 어느 시기에나 일어날 수 있고, 교육 역시 나이 상관없이 진행해야 한다는 의견이 최근들어 많아지고 있긴 하다.) 청소년은 자신을 찾아가는 시기를 겪음으로써 일정부분 그 시기 만의 특징이 있기에 그토록 많은 학자들과 사람들이 청소년기가 중요하다고 이야기 하는 것이다.
본문에서도 이야기 하겠지만 청소년에게는 크게 세 가지 변화가 일어나게 된다. 바로 신체적 변화, 심리적 변화, 사회적 변화이다. 신체와 심리가 모두 변화하게 되고 사회성을 쌓는 것을 넘어서 사회적으로 사고할 수 있는 머리를 갖추게 된다. 이것이 영유아기와 가장 큰 차이점 이라고 볼 수 있겠다. 즉 정치적인 사고가 가능해진다는 말이다.
근 몇 년간 젊은이들의 인터넷 용어로 청소년을 비하하는 의미가 내포된 언어가 나오기도 했다. 중2병 등이 바로 그것이라고 볼 수 있다.

참고 자료

유제민 김정휘 외 1명, 『아동 청소년 발달 문제론』 , 시그마프레스
천정웅 외 4명, 『인간행동과 사회환경』 , 양성원