인간행동과 사회환경 ) 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하세요.

목차

1.서론

2.본론
1) 파블로프
2) 스키너
3) 사회복지 현장에서의 적용 방안

3.결론

4.참고문헌

본문내용

행동주의이론은 인간의 행동이 대부분 학습되거나 학습에 의해 수정이 될 수 있다고 할 수 있는데 여기서 학습이나 수정된다는 점을 학습이론이라고 정의하기도 한다. 이러한 행동주의 이론과 개입기법이 더해져 행동주의 모델을 이루게 되는 것이다. 이러한 행동주의 이론은 정신분석 이론에 이어 발달하게 되었으며, 인간의 행동이나 성경 형성에 대해 심리내적 요인으로 설명하던 정신분석과 달리, 정신분석이론의 한계를 지적하면서 과거의 경험이나 심리내적 요인보다는 외부의 환경이나 자극에 의해 학습된다는 행동주의 이론이 대두되기 시작한 것이다. 이러한 행동주의 이론은 인간의 행동이 학습되는 원리인 반응적 조건형성 즉, 고전적 조건형성과 조작적 조건형성, 대리적 조건형성으로 이루어져있다고 할 수 있으며, 반응적 조건형성에서 가장 유명한 학자는 파블로프이며, 개가 침을 흘릴 수 있는 여러 가지 상황을 고려하여 개가 침을 흘리게 되는 것에 일정한 법칙이 있음을 발견하여 파블로프의 개실험을 통해 무조건 자극과 무조건 반응 등을 통해 조건화된 자극에 반응하여 행동을 한다는 것을 밝혀냈다. 조작적 조건형성에서는 인간이 환경과 상호작용을 하는 동물로 인식을 하며 분석을 해야한다고 주장한 스키너가 가장 대표적인 학자라고 할 수 있다.
즉, 인간이 단순한 반사적인 기계가 아니라 행동의 결과로 자신의 행동까지도 바꿀 수 있는 대상이라고 판단한 것이다. ABC 원리를 통하여 인간행동에 대한 기본 가정을 하고 그 행동의 발생 가능성은 결과에 의해 영향을 받는 다는 것을 밝혀냈다. 대리적 조건형성은 인간은 자신이 직접 경험을 하지 않더라도 행동을 학습할 수 있다는 것으로 대리적 행동 즉, 관찰학습을 통해 학습할 수 있다는 것으로, 인간이 다른 사람들의 행동을 따라할 수 있다.

참고 자료

사회복지실천기술론, 서혜석 외, 2017, 양서원
인간행동과 사회환경, 손병덕, 2017, 학지사