인간행동과사회환경 - 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대한 설명
1) 파블로프
2) 스키너
2. 사회복지현장에서의 적용방안
1) 파블로프
2) 스키너

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

행동주의 이론에 대한 기본은 자극들과 반응이고 자극에 의하여 반응을 하는 작용들에 의하여 학습이 되는지 현상을 해석하였습니다. 이것을 반응과 자극의 연합이론, 그리고 S-R이론이라고도 부르기도 합니다. 자극에 대하여 반응은 겉으로 관찰할 수 있는 행동반응이 있고, 내면적 행동을 포괄하기도 합니다. 행동주의 이론에서는 심리학자 왓슨에 의하여 나타나게 된 심리학파입니다. 그 이후로도 몇몇 학자들에 의하여 여러가지 의견과 연구가 되었습니다. 행동주의에 대한 이론을 발달시키는데 중요한 공헌을 한 사람은 왓슨입니다. 왓슨은 인간에 대하여 이해가 관찰 가능하고 겉으로 행동과 그런 행동들을 끌어내고 강화시키는 사건들에 과학적인 관찰에 요인을 둬야 한다고 주장합니다. 왓슨의 주장은 미국에서 행동주의에 대한 이론이 여러가지 연구가 가능한 자양분이 되었습니다. 왓슨을 통하여 파블로프는 개를 대상으로 하여 조건반사연구를 통하여 고전적 조건화 이론들을 공부했고, 스키너는 조작적인 조건들을 통하여 비둘기의 지렛대 반응에 대하여 실험을 하였습니다.

참고 자료

이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2014
이현림외, “성인학습 및 상담”, 학지사, 2005
이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000