교육심리학 Reflection Paper2

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교육 심리학은 교육학과 심리학이 합성된 학문으로서 교육에 관련된 인간의 심리에 대해 탐구한다. 교육은 인간의 발달을 빠트릴 수 없는 요소로 가진다. 인간을 발달시키는 것이 교육의 핵심이기 때문이다. 과거 이루어졌던 발달에 대한 논쟁은 발달이 유전적 요인에 의해서냐, 환경적 요인에 의해서냐하는 논쟁이었다. 이에 대해 현재의 절충안은 다음과 같다.

발달을 위해서는 유전적인 요인이 잘 발휘될 수 있도록, 환경적인 요인을 잘 마련해주어야 한다.

이와 같은 유전적 요인과 환경적 요인을 둘 다 중요시하는 관점이 현재 학계의 생각인 것이다. 그렇다면 내 삶에 질문을 던져보자.

1) 현재 내게 이루어지고 있는 발달이란 어떤 것인가?
2) 나의 발달에 영향을 미치는 유전적 요인이 무엇인가?
3) 나의 발달에 영향을 미치는 환경적 요인이 무엇인가?

먼저 첫 번째 질문에 대한 답은 내게 이루어지고 있는 발달이 인지적인 부분, 정서적인 부분, 영적인 부분으로 나뉜다는 생각을 했다.

참고 자료

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