영유아발달 ) 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

아이들은 같은 사람임에도 불구하고 성인의 사고방식과 다른 경우가 많다. 이는 아이들이 완벽하게 성숙하지 않기 때문에 경험의 부족이나 지식이 부족하기 때문에 이루어지는 경우도 있다. 그러나 이러한 외부적인 경험 외에도 영유아가 성인들과 다른 가장 큰 이유는 발달이 완벽하게 이루어지지 않았기 때문이다. 그렇기에 많은 발달을 연구하는 심리학 연구자들은 영유아들이 어떠한 과정을 통해 발달을 진행하는지를 살펴보고 이론으로 만들기 위한 노력을 하곤 했다.
발달을 살펴보기 위해서는 이론을 알아보는 것도 중요하지만, 이러한 발달을 평가하는 방법도 중요할 수밖에 없다. 발달 과정을 제대로 살펴보지 않는다면 실제로 어떻게 이루어지고 있는지를 확인할 수 없기 때문이다. 그러므로 본 글에서는 영유아의 발달을 설명할 수 있는 방법들에 대해 조사해보고 어떤 방법이 가장 좋을지 그리고 이를 파악할 때 어떤 점을 유의해야 하는지를 살펴보고자 한다.

2. 본론

영유아가 어떠한 과정으로 발달하고 어떻게 행동하는지 살펴보는 평가 방법에는 크게 관찰법, 면접법, 검사법 그리고 포트폴리오 평가가 있다. 우선 관찰법을 살펴보면, 관찰법은 아이들의 행동을 교사와 같은 전문가가 살펴봄으로써 어떻게 행동을 하는지, 발달이 제대로 이루어지고 있는지를 살펴보는 방식이다.

참고 자료

발달심리학, 신명희 외, 학지사, 2017