그림책으로 읽는 아이들 마음
- 최초 등록일
- 2019.11.21
- 최종 저작일
- 2019.01
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소개글
"그림책으로 읽는 아이들 마음"에 대한 내용입니다.
목차
1. 왜 그림책을 읽어주어야 하나?
2. 그림책은 언제부터 읽어 줘야 할까?
3. 아이의 특징과 발달 과제
4. 아이들의 마음을 사로잡는 상징
본문내용
1. 왜 그림책을 읽어주어야 하나?
아이는 그림책을 통해 새로운 세계를 경험할 뿐만 아니라, 언어능력, 상상력, 창의력, 표현력, 사고력 등이 증진된다. 또 주인공의 다양한 감정에 이입하며 정서가 풍요로워진다. 아이에게 그림책은 신나는 놀이도구이다. 아이는 그림책을 통해 부모와의 정서적 안정감을 확인하고 사회적인 규칙을 배우며 기본 인성을 확립해 나간다.
2. 그림책은 언제부터 읽어 줘야 할까?
아이가 내용을 따라갈 수 있을 정도로 인지가 발달해야 한다.
(1)돌 이전 (2)1~24개월 (3)3세 전후 (3)학령기 이전
(1)그림책은 놀이 도구로만 활용하는 편이 좋다.
(2)시각이 발달해 자연의 색깔을 그대로 볼 수 있는 시기. 따라서 ‘그림’을 특히 고려해 그림책을 고른다. 색채가 풍부하고 선명하며, 배경이나 등장인물의 표정, 동작 등이 생생하고 동적인 그림책을 고른다.
(3)내용이 정확하고 이해하기 쉬우며 단순한 그림책을 고른다.
(4)기승전결이 있는 동화보다는 원인과 결과가 쉽게 이어지는 그림책을 고른다.
또 그림책은 의성어 의태어가 다양하고(어휘에 관심, 확장), 아이들이 주도성을 발휘하기 좋은 것으로 고른다.
3. 아이의 특징과 발달 과제
*사물의 영속성 이해
1~2살 까지의 아이들은 사라졌다 다시 나타나는 것에 대해 관심이 많다. 사물의 영속성에 대한 개념은 아이의 발달에 무척 중요한데 엄마가 안 보여도 어딘가 있다고 생각해야 엄마가 안 보이는 새로운 세계도 겁 없이 탐색할 수 있다. 그래서 이 무렵의 아이들은 없어진 것이 다시 나타나는 놀이를 좋아한다. 반복적인 놀이를 통해 사라짐에 대한 불안을 줄이고 영속성을 배울 수 있어서다.
*놀이를 통한 반복과 학습
아이들은 반복을 편안해한다. 한 번 보거나 듣고 익숙해지기엔 모든 것이 너무나 새롭기 때문이다. 반복은 뇌세포 간의 연결을 만드는 기본적인 방법이다.
참고 자료
없음