스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오.

소개글

스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 상술하였습니다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징
2) 성인학습자의 특성 및 HRD 활용 방안에 대한 견해

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

오늘날 시대적 상황이 급변함에 따라 성인들의 교육 참여에 대한 사회적 요구와 개인적 요구가 증가하고 있다. 여기서 상황의 급변이란 환경의 급변으로 대변할 수 있겠다. 무엇보다도 인터넷의 속도와 보급이 엄청나게 확대되어 이를 활용한 다양한 교육방법이 개발되고 있는데 스마트러닝과 소셜러닝도 그 가운데 하나이다. 한편, 성인교육을 제대로 수행해 나가기 위해서는 교재나 교사보다는 학습자 자신과 그 경험이 중요한 만큼 성인학습자에 대한 이해가 필수적으로 선행되어야 한다. 사람은 성인으로 성숙해 감에 따라 자기주도적인 인간으로 변하고, 풍부한 학습자원이 되는 경험을 축적하며 학습에 대한 준비로 발달과업상의 사회적 역할을 지향하고 교과 중심에서 수행 중심의 학습으로 변화한다. 이와 같이 성장해감에 따라 변화하는 성인의 심리, 사회적 특성을 무시한 채 하나의 학습이론으로 설명하는 것은 성인학습의 실재를 제대로 반영하지 못할 뿐 아니라 성인을 위한 효과적인 교육 실시를 불가능하게 한다. 그러므로 이러한 성인학습자의 특성을 잘 파악하여 그에 따른 교수들이 제시되어야 할 것이다.

참고 자료

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