노년기 발달과업 이론을 학자별로 비교분석 논술하시고 자신의 의견을 제시하시오

소개글

노인복지론 과제
노년기 발달과업 이론을 학자별로 비교분석 논술

목차

1.노년기 발달과업
1) 통합성 (에릭슨)
2) 심리적 적응 (펙)
3) 해비거스트의 발달과업
4) 적응발달과업이론( 클라크와 앤더슨)
5) 한국인의 발달과업이론
6) 사회적 와해 이론(키퍼스와 뱅슨)

2.본인의 의견

본문내용

통합성 (에릭슨)
⑴ 자아통합
- 통합성은 일생동안 일어났던 사실들을 두려움 없이 수용하며 죽음에 직면할 수 있는 능력. 자아통합은 자신의 인생을 수용하고 갈등, 실패, 실망 등을 성공, 기쁨, 보람 등과 함께 전체의 삶 속에 통합시키는 것. 이것이 이루어져야 죽음을 두려움 없이 맞이할 수 있게 된다.

⑵ 절망
- 과거에 대한 지속적인 후회를 의미. 절망감을 느끼는 사람 대부분은 자신의 인생을 불완전하고 충족되지 못한 삶으로 간주하기 때문에 죽음을 수용하기 힘들다.

심리적 적응(펙)
- 펙은 노년기에 심리적으로 적응해야 할 과업으로 다음의 3가지를 제시했다.
⑴ 직업역할 몰두에서 → 자기분화로 전환
- 퇴직의 상황에 빨리 적응하고 새로운 활동에서 만족을 얻을 수 있도록 자기 가치가 재평가 되어야 한다.

⑵ 신체 몰두에서 → 신체 초월로 나아가기
- 노화로 인한 건강상태와 외모의 변화에 초월함으로써 인간관계와 창조적 정신능력에서 행복을 정의할 줄 안다.

참고 자료

없음