청소년기에 나타날 수 있는 부정적 현상(문제점)의 원인 및 해결방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 부정적인 현상(문제점) - 폭력성
2. 청소년기 폭력성 문제점의 예
3. 청소년기 폭력성 문제점의 원인
4. 청소년기 폭력성 문제점의 해결방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달은 수정에서 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐서 신체, 심리, 사회적 측면에서 나타나는 질서정연하고 연속적이며 상승적 또는 퇴행적 변화과정을 의미한다. 청소년기는 어린이가 어른이 되어가는 과도기로서 12~13세부터 18~19세까지를 말한다. 성장이 빠른 경우 청소년기의 특징이 일찍 나타나기도하며, 신체적, 생리적인 변화와 더불어 심리적, 사회적으로도 큰 변화를 겪게 되는 시기로 이 시기의 주위 환경은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 청소년기에 나타날 수 있는 부정적인 현상의 예를 들고 원인 및 해결방안을 서술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 부정적인 현상(문제점) - 폭력성
청소년의 비행이나 폭력 사건들은 청소년의 폭력 문화의 심각성을 나타낸다. 특히 중학교는 초등학교와 고등학교보다 학교폭력이 더 번번하게 일어나며, 중학교에서 발생한 학교 폭력 사례는 1,000명당 3.56건으로 고등학교 폭력 건수보다 두 배 이상 더 높게 집계되면서 중학교에서 학교 폭력이 가장 많이 일어난다는 것을 보여준다.

참고 자료

청소년기의 폭력성 발달 서울대학교 심리학과 곽금주.
사회환경 변화와 청소년들의 문제점 연세대학교 의과대학 명예교수 윤덕진.
중등우리교육 청소년 폭력 문제를 해결하는 법. 이가진.
폭력 피해 경험이 아동, 청소년의 정신건강에 미치는 영향: 자아개념의 매개효과 분석 경상대학교 간호대학 건강과학연구원, 상명대학교 간호학과 성경미, 이한주.