연령별 바람직한 놀잇감

소개글

"연령별 바람직한 놀잇감"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 놀잇감의 개념
2. 놀잇감의 중요성

Ⅱ. 본론
1. 걸음마 이전 영아기(만 1세 이전)에 바람직한 놀잇감
1) 0~6개월에 바람직한 놀잇감
2) 7~12개월에 바람직한 놀잇감
2. 걸음마 이후 영아기(만 1~2세)에 바람직한 놀잇감
3. 유아기(만 3~5세)에 바람직한 놀잇감

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 놀잇감의 개념
놀잇감이라는 단어를 사전에서 찾아보면 ‘놀이 또는 아동 교육 현장 따위에서 활용되는 물건이나 재료’라고 나온다. 놀잇감은 흔히 장난감과 비슷하게 생각할 수 있다. 그러나 장난감이 아이들이 가지고 노는 여러 가지 물건이라면 놀잇감은 아동 교육 현장에서 사용되는 물건이라는 차이가 있다. 따라서 놀잇감은 교육적으로 도움이 되는 측면을 알고 사용하도록 해야 한다.

2. 놀잇감의 중요성
놀이의 특성에 대해 알아보는 레포트에서 놀이의 중요성에 대해 탐구했다. 놀이는 아동이 주변 세계를 이해하게 도와주며 사회성을 길러준다. 게다가 창의력, 사고력, 문제 해결력 등 인지적으로 발달하도록 하는 등 영유아가 올바르게 자라는 데 큰 도움을 주는 영역이다. 놀잇감은 이런 아동의 놀이에서 사용되는 물건이나 재료로 놀잇감 또한 놀이 못지않게 중요하다고 할 수 있다. 숙명여대 윤아녜스 교수는 “놀이를 통해 또래들과의 관계도 잘 맺을 수 있고 배려와 양보를 배운다. 기쁨, 행복 등 정서도 발달한다. 아이들에게 즐거운 놀이를 할 수 있도록 여러 영역의 놀잇감을 제공해 주고 자유롭게 선택할 수 있도록 환경을 만들어 주는 것이 좋다”고 조언했다.

참고 자료

없음