수업지도안 펜싱

소개글

"수업지도안 펜싱"에 대한 내용입니다.

목차

I. 대단원

II. 단원 설정의 이유

III. 학습 계획
1. 학습 목표
2. 평가계획
3. 학습내용
4. 지도계획
5. 지도상의 유의점

Ⅳ. 본시 교수-학습 계획
1. 본시 교수-학습 지도안

본문내용

대단원

펜싱의 이해

단원 설정의 이유

펜싱은 유럽뿐만 아니라 우리나라에서도 관심을 많이 가지기 시작하는 종목이며 펜싱을 통해 기초체력 등을 향상 시킬 수 가 있고 협응력과 판단력을 키워주며 승부를 통해 예의 및 승부욕 등을 키울 수 가 있다.

학습 계획

1.학습 목표
가. 인지적 영역
1) 펜싱의 종목, 규칙, 기술을 설명 할 수 있다.
2) 펜싱의 특성과 내용을 이해한다.

나. 심동적 영역
1 )펜싱의 기본 동작을 완벽하게 구사 할 수 있다.
2) 반복학습을 통해 찌르기의 정확성 과 기술을 향상시킨다.
3) 순발력, 민첩성, 지구력, 유연성 등의 체력을 기른다.

다. 정의적 영역
1) 상대에게 예의를 갖추는 태도를 기른다.
2) 펜싱 통해 사회적 적응력과 정확한 판단력을 갖는다.

<중 략>

3. 학습내용

1) 유래

서양에서 검이 무기로 사용되었을 때부터 시작된 오랜 역사를 가지고 있다.
그러나 통일된 검기로서 형태를 갖춘 방법이 사용된 것은 로마 시대 이후라고 할 수 있다.

로마 시대의 펜싱은 엔시스라는 길이 40~86cm의 검을 사용하였고, 당시의 유명한 검사인 라니스테는 최고관으로 대접 받았으며, 군대의 전투 기술교육을 맡아 보았다.

참고 자료

없음