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[A+] 긍정적 혹은 부정적 학습경험과 그 과정을 학습이론에 근거하여 설명

자네
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최초 등록일
2019.08.12
최종 저작일
2018.05
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소개글

긍정적 혹은 부정적으로 영향을 미친 학습경험을 제시하고, 그 과정을 학습이론에 근거하여 설명하는 리포트 입니다. 짜집기 하지 않고 직접 사례를 들고 사례에 대한 근거를 강의 내용의 학습이론을 들어 설명하였습니다. A+학점받은 리포트입니다.

목차

없음

본문내용

수영을 배운 경험은 긍정적이면서 동시에 부정적인 영향을 미친 학습경험이다. 어릴 때부터 물놀이를 좋아했는데 튜브가 없이도 자유롭게 물속에서 움직이고 싶었다. 그러면서도 물에 빠져서 허우적대던 어릴 적 공포 경험이 수영을 배우고 싶어 하는 이유 중 하나이기도 했다. 성인이 되어서야 수영강습을 신청해서 자유영, 배영, 접영까지 약 6개월가량의 수업을 들었다. 자유형과 배영은 쉽게 배웠지만 접영은 쉬이 잘 익히지 못했고, 결국 접영을 할 수 없는 상태에서 강좌를 포기했다. 자유영과 배영을 배우고 해낼 수 있는 경험은 긍정적인 학습경험, 접영을 배웠지만 해낼 수 없었던 경험은 부정적인 학습경험이라고 볼 수 있겠다. 수영을 배우는 경험의 과정을 여러 학습이론으로 설명해보려 한다.

참고 자료

없음

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자네
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