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청소년프로그램을 개발하는 입장에서 청소년지도자가 가져야 할 자세

andanto
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최초 등록일
2019.08.10
최종 저작일
2019.08
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목차

1. 청소년프로그램을 개발하는 입장에서 청소년지도자가 가져야 할 자세
2. 청소년지도자의 업무내용과 청소년지도자의 자질 중 가장 중요하다고 생각되는 것을 기술하기
3. 청소년지도자의 자질 가운데 전문직 자질이 무엇이고, 전문직 자질을 갖추기 위하여 어떠한 노력이 필요한지를 기술

본문내용

1. 청소년프로그램을 개발하는 입장에서 청소년지도자가 가져야 할 자세
-청소년의 전인적 발달에 실제적 도움이 되는 청소년 프로그램을 개발하는 청소년지도자는 당연히 청소년에 대한 기본적 이해를 토대로 자신의 책무에 대한 사명감과 책임감을 가질 수 있어야 하겠다. 또한 청소년을 아끼고 배려할 수 있는 마음으로 청소년의 눈높이에서 청소년프로그램을 개발할 수 있어야 하겠다.

-청소년지도자는 청소년관련 법령과 정책에 대한 이해를 바탕으로 청소년 프로그램을 개발할 수 있어야 하겠다. 또한 청소년 분야에 대한 기초지식과 전문지식에 많은 관심을 둠은 물론 새롭게 정립되는 청소년 이론을 숙지하겠다는 굳은 결심도 필요하다고 생각한다.

-청소년지도자는 자신의 역량강화에 많은 관심을 두어, 자신의 역량이 더 발전될 수 있도록 해야 하겠다. 이를 위해 최근 새롭게 개정된 청소년관련 정책, 청소년 수련시설 활용방안, 최근의 청소년 관련 문제 등을 주의깊게 살핌으로서 이러한 것들이 청소년 프로그램에 투영되어 청소년의 전인적 발달에 실제적 도움이 될 수 있는 청소년지도자가 될 수 있어야 하겠다.

참고 자료

없음
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