[아동상담기술] 아동상담의 해석기법
- 최초 등록일
- 2019.06.24
- 최종 저작일
- 2019.06
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본문내용
해석(Interpretation)은 아동이 어떤 특정한 방식으로 행동하는 이유를 파악하는 것으로 아동들이 자기 자신의 감정과 행동, 자신의 문제에 대한 통찰력을 발달시키고, 새로운 관점을 생각하고 개발하고 폭넓은 대안을 조사할 수 있도록 돕기 위해 사용되는 기법이다.
"해석은 내담자에게 사건의 의미를 설명하는 적극적인 조력 과정으로서 내담자들이 새로운 방식으로 문제를 볼 수 있게 한다"(Brammer, 1988).
"해석은 유익한 감정이나 행동에 대한 대안적 견해를 제공하는 방식이다"(Muro & Dinkmeyer, 1977).
다른 상담기법처럼 해석도 그 자체로 "좋은" 것이거나 "나쁜" 것은 아니다. 해석의 가치는 언제 사용되는가, 무엇이 해석되는가, 내담자가 해석으로부터 무엇을 얻을 수 있는가 등에 달려 있다. 초기 상담 세션에서의 심오하고 면밀한 해석은 아동들에게 다소 위협이 될 수 있지만 동일한 해석이 후기 세션에서는 유익할 수도 있다(Muro & Dinkmeyer, 1977).
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