현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오.

목차

1. 한국평생교육의 문제점
1) 별도의 교육기회를 갖기 어려운 사람들
2) 원하는 교육에 참여하기 어려운 사람들
3) 자신의 앎을 나누지 못하는 사람들
4) 소수자에 대한 배려 부족

2. 한국평생교육이 나아갈 방향
1) 평생교육의 예산확보
2) 평생교육 기관의 선진화
3) 평생교육 프로그램의 특화와 다양화

3. 대안
1) 교육기회 확대, 삶의 방식 전환
2) 문제의 해결 운동의 시작
3) 지평의 확장, 단위들의 연계
4) 삶의 질 개선, 상생적 관계 모색

4. 과제

참고문헌

본문내용

1. 한국평생교육의 문제점
1) 별도의 교육기회를 갖기 어려운 사람들
많은 사람들이 별도의 배움에 참여하고 있고 제도교육이 아니라고 해도 별도로 비용을 들여야 하고 시간을 내야 참여할 수 있는 교육 프로그램의 경우 여기에 참여할 수 있는 여건이 안 되는 사람들이 있다.
하루하루 생계 문제에 대해 걱정해야 하는 사람들,일터에서 매일 눈코 뜰 새 없이 일해야 하는 사람들, 가정에서 온종일 가족의 뒷바라지를 해야 하는 사람들이 그들이다.
평생교육에 대한 담론이 확산되고 있지만 이들을 대상으로 한 구체적인 논의는 아직 제대로 시작도 못하고 있다.
이들이 교육기회에 대한 언급은 순전히 선언적인 수준에 머물러 있다 이들의 존재는 교육의 문제 중 교육 부문만으로 해결되지 않는 문제의 극단을 보여 주고 있다.
한 가정이 안고 있는 어려움을 지역에서 함께 나누어지지 않는 다면 이들의 교육소외 문제는 해결하기 어렵다.

참고 자료

『지역평생교육 사례와 과제』윤여각, 강영희, 김미란, 노병윤 ,박선경, 그 외 저. 출판사:에피스테메(2013)