[유아기 언어발달] 유아 언어의 특징, 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인, 유아 언어장애
- 최초 등록일
- 2019.05.12
- 최종 저작일
- 2019.05
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
목차
I. 유아 언어의 특징
1) 과잉일반화
2) 부정문
3) 확인부가의문문
II. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 환경요인
1) 언어발달과 가정환경
2) 언어발달과 교육환경
III. 언어장애
참고문헌
본문내용
유아기에 해당하는 전조작적 사고단계의 커다란 특징은 인지발달의 결과로 생긴 기억 능력과 상징 능력을 이용하여 자기 생각을 언어로 표현할 수 있게 된다는 것이다. 이러한 언어발달은 아이의 자존심을 올려주고 효율적으로 자기 주장을 할 수 있도록 해주어 자율성을 높여준다. 또한 말을 통해 타인의 생각에 대한 더 많은 이해를 하게 되고 자신 스스로를 보다 잘 다스릴 수 있게 된다. 언어발달이 늦게 되면 이러한 심리적인 성취를 이루는데 어려움이 발생하게 된다.
이 시기의 언어발달은 앞으로의 학습, 정서, 사회성 등에 많은 영향을 주므로, 부모들은 유아들의 언어에 많은 관심을 가져야 한다. 일반적으로 만 2세에서 4세까지 아동의 어휘 수는 200~2000 단어 정도로 어휘력은 급격히 늘어난다.
이 시기 아동의 언어발달 특성은 다른 사람의 관점을 점점 더 이해하게 된다고는 하지만 이들은 여전히 자아중심적인 언어특성을 나타내고 있다. 즉, 자신의 사고와 느낌으로 가득 차 있기 때문에 다른 사람이 말하는 것을 들을 수 있는 능력이 없고 다른 사람이 필요로 하는 정보에 무관심하다.
참고 자료
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016