청소년 학교폭력예방 정신건강사업 계획서 A+받은 자료 / 정신간호학실습

소개글

정신간호학 센터 실습 당시 각각의 지역을 선정하여 정신건강 사업을 계획해보는 과제입니다.
청소년의 학교폭력을 예방하기 위한 정신건강사업을 계획한 것이구요.
왜 청소년한테 학교폭력을 예방해야하는지 등 문헌고찰과 자세한 사정도 들어가 있고

총 11회기의 사업계획이 들어가 있습니다!! 각 계획마다의 예산도 정리되어 있어요!

목차

Ⅰ. 정신건강사업 작성 보고서
1. 사업제목
2. 사업영역
3. 김해시의 현황
4. 사업의 필요성 및 추진배경
5. 사업 목표
6. 사업추진 전략
7. 예산
8. 결과 평가
9. 회기별 사업추진 계획안
10. 사업계획서 작성 소감

본문내용

4. 사업의 필요성 및 추진배경

최근 학교폭력의 증가와 함께 학교폭력 유형도 다양해지고 그 폭력으로 인한 피해가 정신적 충격, 학교 공포증, 대인 기피증, 우울증을 가지게 하며 보복성 살인을 유발하는 등 악순환을 거듭하고 있어(국가청소년보호위원회, 2002) 더 이상 가해자와 피해자 당사자들만의 문제가 아닌 사회적인 문제가 되고 있다.
2016년 청소년 폭력피해경험 통계청 조사에서 ‘왕따를 당한 적 있다’라고 응답한 학생의 수는 경상남도가 2.1%로 전체 18개 도시 중 높은 순위인 2위를 차지한다. 그중에서도 김해는 2.3%라는 높은 수치를 나타내었다. 이는 절대 낮은 수치가 아니며 경상남도에 학교폭력에 대한 대책이 필요하다는 것을 보여주는 지표이다.

특히 김해시는 경상남도 전체 18개 시/군의 학령인구 901, 788명 중에서 189,460명인 약 21%의 학령인구가 밀집되어 있어 소아·청소년에 대한 보건·복지사업의 필요성이 대두되고 있고 또 김해시의 소아·청소년 보건·복지사업이 범사회적인 효과를 보일 수 있을 것이다.

김해시에서 시행한 2017년 김해시 청소년 종합실태조사 보고서에 따르면 학교생활에 만족하지 않는 이유에서 17.8%가 ‘교우관계의 어려움‘으로 나타났고 지난 1년 동안 청소년이 학교폭력을 당한 장소를 ’학교의 교실 안‘이 43.5%로 가장 많았다. 이처럼 김해시 청소년들의 학교생활 만족도를 떨어트리는 요인 중 학교폭력이 차지하는 비율이 더 이상 무시할 수 없을 정도의 영향력을 나타내고 있다. 또한 어떤 유형의 학교폭력인지에 대하여 조사하였을 때 ’언어폭력’이 가장 뚜렷하게 높은 수치를 나타내었지만 2013년도부터 매년 증가를 보이고 있는 ’집단따돌림’ 영역도 학교폭력 예방 사업을 진행하였을 때 간과해서는 안 되는 부분이다.

학교폭력은 그 양상이 저연령화, 학교폭력으로 인한 자살 증가, 반복적이고 지속적인 정신적 괴롭힘 그리고 성폭력의 증가 등이 보여주듯 그 정도가 심각해지고 있다(박효정 2006).

참고 자료

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