[사이버 문화와 윤리] 사이버 폭력 수업 지도안 (관련 통계자료, 법률 기반 제도, 피해신고와 규제)

소개글

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목차

1. 학습 목표
2. 학습 대상
3. 학습 형태
4. 학습자료

본문내용

학습자료
-‘사이버 폭력’ 설명 PPT
-‘사이버 폭력’의 사례를 보여주는 영상
-‘사이버 폭력’을 예방할 수 있는 사이트
-개인별 학습지
-역할극을 위한 물품 <탁자 1개, 전화기1대, 휴대전화 1대>

➊도입

1) 학생들의 흥미끌기
-‘사이버 폭력’과 관련된 기사들을 ppt로 보여주면서 설명한다. 이때 관련된 기사가 학생들의 흥미를 끌기 쉬운 소재여야 한다. (특히 학생들이 관심 있는 분야 ex. 만화, 게임, 스마트폰 등등)

-이때 동영상을 활용해 뉴스 자료를 보여주는 것도 효과적이다.
-기사와 동영상을 다 보여준 후 각조 한명의 학생들에게 느낀 점을 물어본다. (어떤 것을 느꼈는지)

2) ‘사이버 폭력’과 관련된 통계자료

- ‘사이버 폭력’과 관련된 통계는 학생들에게 ‘사이버 폭력’의 심각성을 더 생각하게 해주는 객관적인 통계다. 설명해 주기 앞서 객관적인 통계에 관한 중요성을 설명해 주는 것도 중요하다. ‘사이버 폭력’이 계속 증가하고 있다는 사실을 알리고 연령대가 계속 낮아지고 있다는 사실도 알려준다.
- 각조 학생들에게 또 느낀 점을 물어본다. (다른 학생)

참고 자료

없음