동기부여 이론 중 기대이론, 공정성이론, 목표설정이론을 설명하고 각각의 장점을 비교하시오

목차

A. 기대이론
I. 브룸의 기대이론
II. 포터와 로울러의 기대이론

B. 공정성이론
I. 투입의 변경
II. 결과의 변경
III. 자기 자신의 투입과 결과의 인지적 왜곡
IV. 타인의 투입이나 결과를 왜곡
V. 비교대상의 변경
VI. 직장이동(이직)

C. 목표설정이론
I. 목표설정이론의 개념
II. 목표에 의한 관리제도

본문내용

동기부여의 과정이론(process theory)은 동기부여가 어떠한 과정을 거쳐 이루어지는가에 초점을 둔 이론이다.

A. 기대이론

기대이론의 기초는 사람들은 자기가 바라는 목표에 도달할 수 있다고 확신이 설 때 비로소 행동에 옮길 것이라는 것이다. 즉 어떤 행동(과업)에의 참여정도는 행동함으로써 얻어질 결과의 가치(V : valence)와 그것이 얻어질 수 있다는 확률 즉, 기대(E : expectancy)에 달려 있다는 것이다. 즉 M = V * E로 표시할 수 있으며 둘 중 하나라도 0에 가까우면 동기는 부여되지 않는다는 것이다.

I. 브룸의 기대이론

브룸(V. H. Vroom)에 의하면 여러 행동 대안이 있을 경우 어떤 개인의 행동은 각 행동 대안이 가지는 힘(모티베이션)이 가장 큰 쪽으로 이루어진다는 것이다. 이러한 선택을 위해서는 각 행동안에 대한 모티베이션 정도가 먼저 계산되어야 한다. 계산에는 여러 변수가 작용되는데 그러한 변수들은 다음과 같다.
1/ 1차 및 2차 수준 결과(first and second level outcomes) : 1차 수준 결과는 일 자체와 관련된 것들로 직무성과, 생산성, 노동이동 등이 포함된다. 2차 수준 결과는 1차 수준 결과가 가져올 것으로 기대되는 것으로서 보상, 승진과 같은 결과의 산물을 가리킨다.
2/ 유인성(valence) : 한 개인이 어떤 결과를 얼마나 원하는지의 강도를 말한다. 예로, 어느 개인이 승진을 원한다고 할 때 그는 이 목표를 달성하기 위해서는 좋은 성과를 내는 것이 중요한 요인이 될 것이라고 느낄 것이다. 여기서 그의 1차 수준 결과는 상 ․ 중 ․ 하로 평가될 수 있는 성과일 것이고 2차 수준 결과는 승진이 될 것이다.
3/ 기대(expectancy) :노력하면 어떤 결과를 달성할 수 있을 것이라고 믿는 정도, 즉, 나의 노력이 1차 수준 결과를 얼마나 가져올 수 있는 가에 대한 확률치로써 행동과 결과의 연결에 관한 개념이다.

참고 자료

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