아동문학의 현황, 문제점, 문제점에 따른 해결방안

목차

1. 아동문학의 현황
2. 아동문학의 문제점
3. 아동문학의 해결방안

본문내용

※ 주 제
- 아동문학의 현황 - 아동문학의 문제점 - 아동문학의 문제점에 따른 해결방안

아동문학은 어린이들의 아름다운 생활을 글로 나타낸 것이다. 여기에 어린이들의 꿈이 있고 정서가 있다. 이때 생활과 감정은 가장 순수하고 진실하다. 그렇기 때문에 아동문학은 아동에게 그 존재 만으로도 뛰어난 가치를 지닌다.

- 아동은 독립적인 인격체로 인식해야 하며 아동문학은 동심을 바탕으로 한 문학예술이어야 한다고 주장 (이원수 - 아동문학입문 중)

- 아동 독자의 삶을 존중하고 아동이 당면한 문제를 수용해내면서 희망의 비전을 주는 일이야 말로 아동의 삶의 가치를 이끌어주는 동력이 된다.(이원수 - 아동문학입문 중)

1. 아동문학의 현황 현대사회에 접어들면서 다양한 변화와 발전이 이루어졌고 아동문학 역시 변화가 필요한 시기에 접어들게 되었다. 이야기의 특성상 과거로부터 전해져오는 구전의 효과로 인해 기본적인 이야기의 구조 등은 비슷하지만 세계화 및 과학의 발전 관점의 변화 등으로 괄목할 만한 변화의 추세에 있기에 현재 아동문학의 현황을 점검해 보고자 한다.

1). 다양성의 증가 아이들이 가장 많이 접한 이야기는 할머니에서 어머니로 전해져 내려오는 한국 전통 전래동화일 것이다. 콩쥐팥쥐, 흥부놀부, 은혜 갚은 까치등 기본적으로 이야기는 한국, 즉 국내의 이야기를 주로 다루고 있었다. 하지만 점차 글로벌화 되는 시대에 맞추어 동화 역시 다양한 국가의 도서가 수입되고 쉽게 찾아볼 수 있게 되면서 새로운 인종과 민족의 모습을 동화를 통해 만나 볼 수 있다. 하지만 이와 같은 상황에서 벌어지는 문제점은 바로 인종 특성의 제한성이다. 백인은 우월하게 흑인은 반대의 모습으로 그려지는 것이 일반적이다 보니 자라나는 우리아이들이 편협한 시선으로 인종에 대한 잘못된 관점을 배우게 되는 문제점이 있다. 장애인에 대한 편견도 마찬가지라고 볼 수 있다.

참고 자료

아동문학’ - 공인숙, 김영주 외 2명(양서원, 2013)‘
아동문학’ - 김현자, 조미영 외 3명(창지사, 2013