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사회복지조사론, 관찰의 장단점과 그 예를 들어 설명하시오.

최초 등록일
2018.10.30
최종 저작일
2018.10
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목차

Ⅰ. 관찰법의 의의

Ⅱ. 관찰법의 장·단점과 예시
1. 장점과 예시
2. 단점과 예시

Ⅲ. 생각해 볼 문제

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 관찰법의 의의
관찰법이란 대상의 특성·상태·행위·기능 등을 관찰이나 측정을 통하여 자료를 수집하고 기록하는 방법이다. 또한 자료의 근거가 되는 조사대상의 특성, 언어적, 비언어적 행위 등을 감각기관을 통해서 자료를 수집하는 방법이다. 관찰법은 행정 및 정책현상의 계량적 연구가 어려우며 일반적으로 다른 자료수집 방법의 보조기능으로 사용된다. 즉, 관찰법은 질적 자료 수집방법으로서의 의미가 크다.

Ⅱ. 관찰법의 장·단점과 예시
1. 장점과 예시
(1) 현상을 있는 그대로 자연스러운 상황에서 행동을 심층적으로 파악이 가능하다. 그래서 정보의 깊이와 폭이 다양할 수 있다. 예를 들어, 조사자가 소비자의 일상생활을 따라다니 면서 영상녹화 등을 통하여 관찰할 수 있으므로 새로운 제물이나 서비스 기회를 파악하고 자 할 때나 사용자의 요구를 깊이 있게 파악하고자 할 때 유용한 방법이다.

(2) 비언어적 자료 등 자기보고를 하기 어려운 경우에 활용 가능하다. 예를 들어 영유아· 아동의 관찰 및 행동연구나 언어 장애인, 지체 장애인을 대상으로 연구할 경우 유용하다.

참고 자료

김아영. 2000. 『관찰연구법』. 교육과학사
전남련 김인자. 2018. 『아동관찰 및 행동연구』. 양서원
Michael G. 2009. 『범죄학 연구방법론』. CENGAGE LEARNING
카를로 드비토. 2017. 『관찰과 위트』. 맥스미디어
김석우 최태진. 2015. 『교육연구방법론』. 학지사
윤선오 김현진. 2016. 『사회복지조사론』. 양서원
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