대부분의 유아교육기관에서 이루어지는 부모교육의 형태를 살펴보면 부모참여와 혼용하여 사용하고 있는 경우가 많다
- 최초 등록일
- 2018.09.14
- 최종 저작일
- 2018.09
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소개글
부모교육
대부분의 유아교육기관에서 이루어지는 부모교육의 형태를 살펴보면 부모참여와 혼용하여 사용하고 있는 경우가 많다. 부모교육과 부모참여의 개념에 대해 조사하여 보고 그 차이점에 대해 정리하여 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 부모참여의 유형(부모참여 정도에 따른 부모교육 유형 및 진행방법 유형)
1) 소극적인 최소한의 부모 참여가 이루어지는 기초적인 형태
2) 기초적인 형태에서 약간 진보된 것으로서 직접적인 교수활동에 부모가 참여하도록 계획하는 형태
3) 진보된 부모참여 형태로서 부모가 학급에 참여하여 교사 보조자나 자원자로서 봉사하는 형태
4) 가장 진보된 형태로서 교사가 부모의 권한을 최대로 인정하는 형태
2. 부모교육과 부모참여
1) 부모교육
2) 부모참여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
부모교육의 중요성이 인식되면서 바람직한 부모로서 역할을 충실히 하기 위해 자녀를 둔 부모나 예비 부모는 부모교육을 받아야 하고, 우리 사회에서는 다양한 형태로 부모교육을 하는 곳이 많이 있는 것이다. 그리고 현대의 아동양육에 영향을 미치는 또 하나의 사회적 변화로는 자녀양육에 참여하는 아버지의 적극적인 역할이 증대되었다는 점을 들 수 있다. 부부가 남녀의 동등한 역할 수행에 대해 호의적인 태도를 지니고 있고, 아버지가 자녀양육에 훨씬 더 많이 참여하는 가정의 아동들이 더 사회성이나 지적인 면에서 월등히 뛰어나다는 연구결과가 나오고 있다. 아버지는 아이의 이야기를 귀담아 주고, 교육이 필요할 때는 같이 숙제도 해주며 책도 읽어주며 놀아주어야 하는 게 바로 의무인 것이다. 뭐든 잘하고 싶고 잘해주고 싶은데 그게 잘 안 되어서 실망하고 좌절하는 경우가 생기더라도 완벽하지 않아도 진심을 다했다면, 아이는 아버지의 마음을 다 알고 있다는 것을 알아야 할 것이다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 부모교육에 대해서 살펴보고 부모교육과 부모참여의 개념에 대해서 살펴보도록 하겠다.
참고 자료
이은경, 유아교육개론, 동문사, 2013
김지영, 유아교육 및 유아교육 과정의 이해, 신수서원, 2008