아동복지 실천방법과 기술

목차

I. 초기 접수상담
1. 문제 및 욕구 파악
2. 서비스 제공 가능성과 개입형태 결정

II. 사회조사

III. 사정 및 계획
1. 아동발달 관점에 근거한 사정
2. 실천이론에 근거한 사정
3. 구조화된 평가도구에 근거한 사정
4. 자원 및 환경에 대한 사정

IV. 개입
1. 초기 저항에 대한 개입
2. 놀이치료적 개입
3. 가족에 대한 개입
4. 사례관리적 개입

V. 종결

참고문헌

본문내용

아동복지 실천방법이란 아동과 가족 또는 그들의 집단을 대상으로 하는 사회복지 실천방법으로서 사회복지실천의 원리와 가치가 그대로 적용된다. 이때 아동의 발달단계별 특성과 부모체계의 특성, 해당 가족의 발달주기 등을 고려해야 한다.

I. 초기 접수상담
초기 접수과정은 클라이언트와 사회복지사 간 이루어지는 최초의 대면 접촉이다. 이 시기에 가장 중요한 과업은 1차적으로 클라이언트의 문제와 욕구를 파악하는 것이고, 아동과 부모의 기대가 사회복지기관의 목적과 기능에 부합하는지를 확인하는 것이다.

1) 문제 및 욕구 파악
대부분의 아동이 스스로 문제를 파악해서 오기보다는 부모의 강압에 의해 따라오거나, 부모 혼자 방문하는 경우도 많다. 이러한 경우 부모를 대상으로 면접이 이루어지는 경우가 많고, 부모의 방문 동기와 기대 등을 명료화하는 것이 중요하다.

2) 서비스 제공 가능성과 개입 형태 결정
기관에 따라서는 초기 접수 상담만을 담당하는 사회복지사가 별도로 존재하는 경우도 있다. 이러한 경우에는 대략적인 욕구와 문제 파악이 간단하게 이루어져서 이후 실제 개입을 할 사회복지사와 연결해 주는 다리 역할만 한다.

참고 자료

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