정신역동이론과 인지행동모델의 특징, 개념, 인간관, 사정과 개입목표, 장점 및 한계를 비교하시오

목차

I. 정신역동이론
1) 주요 전제(특징)
2) 주요 개념
3) 인간관
4) 사정과 개입목표
5) 장점과 한계
6) 이론에 대한 의견

II. 인지행동모델
1) 주요 전제(특징)
2) 주요 개념
3) 인간관
4) 사정과 개입목표
5) 장점과 한계
6) 이론에 대한 의견

III. 출처

본문내용

1) 주요 전제(특징)
• 행동의 주요 결정 요인은 무의식적, 성적, 공격적 충동, 쾌락주의적에 의거하여 결정되며, 미성숙한 모든 단계를 거쳐 성숙한 단계로 나아가는 점성원리에 따라서 행동이 발달됨
• 프로이트와 그의 동료들의 과업에 바탕을 두고 있으며, 개인들이 사회와 어떻게 작용하는지보다는 개인의 무의식에 더 집중

2) 주요 개념
• 인간발달, 성격과 비정상심리, 치료의 이론 세 가지로 나누어 설명. 점성원리에 따라서 각각의 발달 시기에 아동은 독특한 본능적 특징을 나타내며 발달하며, 이러한 각 단계에서 욕구가 충분히 충족되지 않았을 경우 비정상적인 심리 혹은 행동이 표현됨.
• 구조적 관점에서 무의식 안에 숨겨진 힘인 원초아, 인간을 이성적으로 통제하는 자아, 통제 위에 군림하는 양심적인 초자아로 이루어진 것이 성격이며, 원초아와 자아, 초자아간의 대립으로 인하여 불안감이 발생하고 이러한 불안감이 또 다른 방어기제로 표현된다고 보고 있음
• 지형학적 관점에서 우리가 인지하는 의식, 조금만 생각하면 생각나는 전의식, 생각하려고 해도 생각나지 않는 무의식으로 구분되어 있으며, 이 중 무의식이 대부분이라고 보고 있음

참고 자료

사회복지실천기술론, 이윤로 지음, 학지사, 2009(2판 7쇄), p.195-p.213
인간행동과 심리학, 김진환, 학지사, 2014(3판11쇄), p.353-p.355
사회복지실천기술론 수업교재