인간행동과 사회환경 - 스키너의 행동주의 이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한바 있습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화 시키기위해 실제 사용해본 적 있는 강화 계획을 보고서로 작성해 제출하세요.

목차

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본문내용

③구체적인 강화의 과정이 어떻게 이루어졌나요?

초등학생 이였던 아들이 중학교에 들어가면서부터 성적 관리 때문에 스트레스를 많이 받았습니다. 초등학교때는 공부라는 것이 먼지도 모르고 뛰어놀기 바빴던 아이인데 중학교를 가면서부터 과목마다 늘어나는 각종평가와 숙제 그리고 중간고사,기말고사 거기에다 중학교를 가면서부터 늘어나는 학원수에 아이가 혼란스러워했습니다. 첫 중간고사 성적은 엉망이였습니다. 그래서 저와 부인은 아주 심각한 고민에 빠졌습니다. 당시 아이가 성적에 대해 너무 스트레스를 받는거같아서 어떻게 하면 공부에 성취감과 좀더 잘 적응 시킬수 있을지에 대해 몇일을 고민했었습니다. 아무래도 첫째아이 이고 혼자이다 보니 솔직히 저희 부부는 아이성적에 대해 고민하고 있진 않지만 너무 뒤처지는 아이가 혹시나 자신감이 떨어질까 부담이 됐던것이죠. 그래서 저희부부는 한참을 고민하다 아이와 상의했습니다. 제가 아이에게 그랬습니다 “니가 이번 기말고사를 잘보게 된다면 니가 가지고 싶어하던 최신형 스마트폰을 사주겠다”라고 제안을 했습니다. 일단 이때만 해도 일단 중학교 공부에 대한 적응을 시켜주고 싶었던거 같습니다.

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