학교폭력 완화 및 건전한 학교문화 조성 방안에 대해 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론, 청소년 문화에 대한 나의 견해(비행문화, 학교폭력)

Ⅱ. 본론
1. 학교 폭력 예방 및 근절 정책
2. 현황, 문제제기
3. 개선방향

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론, 청소년 문화에 대한 나의 견해(비행문화, 학교폭력)
1) 청소년 문화에 대한 나의 견해(비행문화, 학교폭력)
청소년문화는 비행문화이다. 요즘 청소년의 학교폭력과 왕따 문제에 관련된 내용을 뉴스나 인터넷 기사에서 자주 본 것 같다. 그런 뉴스와 기사를 볼 때마다 우리 때는 저렇지 않았는데 하며, 요즘 학생들은 정말 무섭다고 생각하곤 하였다. 요즘 우리나라의 핫 이슈는 아마도 학교폭력과 왕따로 인한 사회문제일 것이다. 학교폭력과 왕따로 인해서 견디지 못하고 자살을 하는 우리의 청소년들이 늘어나고 있기 때문이다. 그리고 폭력과 왕따가 잘못된 행동이라고 생각하지 못하는 청소년들이 많기 때문이다. 이러한 문제 때문에 학교를 비롯한 정부에서는 학교폭력과 왕따 문제에 대해서 대책을 강구 하고 있지만 그 대책은 요즘상황에서 그리고 피해를 보는 학생들 사이에서는 현실적으로 반영하기에는 미흡한 대책이 주를 이루고 있다.
2) 학교폭력의 개념 및 특성
학교 폭력이란 ‘학생간에서 일어나는 폭행, 상해, 감금, 위협, 약취, 유인, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름, 명예훼손, 따돌림, 성폭력, 언어폭력 등 폭력을 이용하여 학생의 정신적 및 신체적 피해를 주는 폭력 행위이다.’ 오늘날 청소년의 문제 행동들이 갈수록 심각한 사회문제가 되고 있다. 그 중에서도 학교폭력 범죄는 갈수록 폭력화, 조직화, 저연령화 되고 있다. 학교폭력은 학생 간에 발생하는 따돌림, 협박, 폭행 등에 의하여 신체와 정신 그리고 재산상에 피해를 주는 행위하고 할 수 있다. 이러한 학교폭력은 힘의 우위에 있는 학생이 열세에 있는 학생에 대해 반복적이고 의도적으로 가하는 신체폭력, 심리폭력, 언어폭력, 집단폭력, 금품폭력, 그리고 성희롱을 모두 포함하고 있다.
3) 학교폭력 및 왕따 문제 원인
요즘 학교폭력과 왕따문제가 일어나고 있는데 에는 여러 가지 원인이 있는데 첫째, 폭력문화와 청소년 유해시설들을 우리의 청소년들이 자주 접할 수 있기 때문이다.

참고 자료

한국청소년개발원, 청소년심리학, 교육과학사, 2011
홍봉선‧남미애, 청소년복지론, 서울: 공동체, 2010
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
[시행 2013.3.23] [법률 제11690호, 2013.3.23, 타법개정] 교육부(학교문화과)