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학습에 의한 청소년들의 부적응 행동을 제시해 봅니다

andanto
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최초 등록일
2017.11.30
최종 저작일
2017.11
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습에 의한 청소년의 부적응 행동을 제시
2. 내가 생각하는 학교폭력 발생 요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
부적응 행동이란 일반적인 상식에서 벗어난 일탈행위, 사회규범에서 벗어난 비정상적인 행위를 의미한다. 우리나라의 경우 학업을 중도에 포기하는 청소년이 끊이지 않고 있을 뿐 아니라 사회규범에서 벗어나 친구들을 폭행하는 청소년도 적지 않다. 이를 참고로 본 과제에서는 학습에 의한 청소년들의 부적응 행동을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학습에 의한 청소년의 부적응 행동을 제시
사회학습이론에 의하면 인간의 행동은 고전적 조건형성과 조작적 조건형성에 의해 강화되거나 소거될 수 있다. 고전적 조건형성은 어떤 자극에 의해 일어나는 반응을 그 자극과 성질이 다른 자극으로도 같은 유형의 반응을 일으키는 것을 의미한다.

참고 자료

학교폭력의 원인과 해결방법 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2012.02.13

andanto
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