요로감염 UTI 케이스스터디

소개글

아동간호 요로감염 UTI 케이스스터디 자료입니다.
서론부터 문헌고찰, 간호사정, 간호과정, 결론까지 모두 포함된 자료입니다.
A+받은 자료입니다~

목차

1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 문헌고찰 : 정상 성장 발달상의 특징
3) 대상자의 건강 문제에 관한 문헌 개요(질병에 대한 이론적 고찰)

2. 본론 : 간호과정의 적용
1) 대상자의 주요정보
2) 건강력
3) 진단적 검사
4) 내과적 치료
5) 간호과정

3. 결론 및 제언

본문내용

1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
소아요로감염은 소아기에 가장 흔한 세균성 질환으로 요로계 기형을 동반하는 경우가 흔하고 신속히 치료되지 않으면 신반흔을 형성하여 말기신부전과 고혈압의 원인이 될 수 있다. 그러나 신반흔의 위험이 높은 영유아의 요로감염은 대부분 발열과 같은 비특이적인 증상만 보여 진단이 지연되기 쉽고 침습적인 방법 외에는 오염되지 않은 소변을 얻기도 어려워 정확한 진단에도 어려움이 있다.
이에 소아에게 잘 발생할 수 있는 요로감염에 대한 연구를 시행하여 요로감염에 대한 정확한 지식을 얻으려고 한다.

2) 문헌고찰 : 정상 성장 발달상의 특징
(1) 시각의 발달
물체를 보기 위해 자세를 조절할 수 있고, 떨어진 장난감을 찾을 수도 있다. 단순한 기 하학적 형태는 구분이 가능하고 더 복잡한 시각적 자극을 선호하기 시작한다, 색상 선호 가 발달하기 시작하고 손과 눈의 통합이 발달하기 시작한다.

(2) 청각의 발달
소리가 나는 쪽으로 머리를 돌려서 위아래로 찾는다.

(3) 운동의 발달
물체를 안전하게 잡고 두드릴 수 있고, 물체를 능동적으로 떨어뜨릴 수 있다. 손에서 손 으로 물체 옮기기가 가능하다.

(4) 전체운동의 발달
머리쳐짐이 없이 목을 잘 가눌 수 있고, 바로 뉜 상태에서 몸을 뒤집을 수 있다. 붙잡아 주면서 세우면 체중을 지탱하고 선다. 엎드려 누웠을 때 손으로 체중을 지탱하고 가슴과 복부를 들 수 있다.

(5) 영아의 언어발달
기쁘거나 놀 때 소리를 내기 시작하고, 자음과 모음을 사용하여 발성하기 시작한다. 말 하는 입을 바라보고 소리나는 곳을 옮겨 가며 응시한다. 자신의 이름을 이해할 수 있고 주의를 끌기 위해 소리를 활용한다.

(6) 신체의 성장
체중은 후반기 6개월 동안 매주 90-150cm 증가한다. 아래 앞니 2개가 나기 시작하고 씹고 물어뜯을 수 있다.

참고 자료

김미에 외 16명. 아동건강 간호학. 수문사. 2010.06. p400-p412
구현영 외 11명 아동간호학의 기초. 군자출판사 2012.12. p143-156