주제:청소년활동에의 자율참여의 의미, 칙센미할리(Csikszentmihalyi, 1990)의 몰입이론(Flow Theory)을 이용하여 청소년활동 프로그램의 자율참여의 원리를 설명,

목차

1. 청소년활동에의 자율참여의 의미를 간략하게 설명하시오.
1) 자율의 의미
2) 참여
3) 자율참여의 이미

2. 칙센미할리(Csikszentmihalyi, 1990)의 몰입이론(Flow Theory)을 이용하여 청소년활동 프로그램의 자율참여의 원리를 설명하세요.

참고자료

본문내용

1. 청소년활동에의 자율참여의 의미를 간략하게 설명하시오.
자율참여란 자율(autonomy) 참여(participation) 의 합성어이다. 따라서 자율참여의 개년을 이해하기 위해서는 자율과 참여의 개념에 대해 우선적으로 필요하다.
1) 자율의 의미
자율이란 “청소년이 이성적 사고에 기초하여 자신의 학습활동에 대한 이사결정을 스스로 내리며, 자신의 선택한 행위를 자유의지에 다라 의연하게 실행하는 것”을 의미한다. 그리고 참여란 “청소년들이 청소년활동에 참가하여 상호작용함으로써 경험을 공유하는 일련의 과정”을 의미한다. 자율의 개념을 학습상황에서도 적용하려는 시도들이 인본주의 학습이론가들에 의해 나타났는데 즉 인간은 성장과 발달에 대한 무한한 잠재능력을 가지고 있으며 자기 자신이 운명을 스스로 통제할 수 있기 때문에 학습상황에서 학습자의 개인적 자유와 존엄성이 최대한 보장되어야 한다는 입장을 취하고 있다.

참고 자료

한국청소년개발원편/청소년지도방법론/교육과학사/2008