나쁜행동의 유형
- 최초 등록일
- 2015.12.20
- 최종 저작일
- 2014.11
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목차
1. 촌지를 받는 교직원
2. 동성애자의 인권침해
3. 체벌
4. 외국인 근로자의 인권침해
5. 아르바이트생의 노동권 침해
본문내용
1. 촌지를 받는 교직원
학부모가 교사에게 고마움을 표현하는 작은 정성이었던 촌지가 오늘날 소위 치맛바람으로 변질이 심화되어 현대 교육 문제가 되고 있다. 촌지를 받으면 안되는 이유는 첫째, 사명감을 안고 소신껏 교육활동에 전념해야하는 교사가 촌지로 자신의 양심을 저버리고 아이들에게 공평한 사랑을 나누어주지 못한다면 이미 교사라는 사명감을 저버린것과 같다 생각하기 때문이다. 교사의 자격이 있는 사람은 자신의 사명감과 교육 윤리관이 흔들리지 않을 것이며 스스로 촌지 근절을 위해 나서야 하는 존재라 생각한다. 두 번째, 교원 및 국가, 지방자치단체, 학부모에게 학교 촌지 근절을 위한 의무를 부과하고 교사의 촌지에 관한 예방교육을 실시하면서 촌지 문제는 교사의 양심에 맡기는 것이 옳다 생각한다. 물론 촌지근절을 위한 제도와 규칙이 더욱 심화되어야 근절할 수 있다는 의견이 있을 수 있다.
참고 자료
없음