부모교육 과제

목차

1. 서론

2. 본론
1) 감성 코치 프로그램의 개념
2) 감성 코치 프로그램의 특성
3) 운영방식
4) 목적

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
“가족치료의 세계적인 권위자 존 가트맨 박사가 30년간 3천 가정을 연구 조사하여 만들어낸 ‘감정코칭’이란 육아법은 이미 수많은 가정 및 학교에서 이루어지며 그 효과를 인정받고 있다. 존 가트맨 박사는 장기간 프로젝트로 부모와 아이들에게 감정 지도법을 교육하고 놀라운 변화를 실제 경험했다. 이 놀라운 경험은 아시아 유일의 가트맨 공인치료사인 최성애 박사와, 교수를 가르치는 교수로 유명한 조벽 박사가 국내로 도입해 대한민국의 수많은 가정과 학교에 기적 같은 변화를 만들어내고 있다.” 신문 기사의 한 부분이다. 더불어 감성코칭에 대해서 많은 학자들이 연구했다는 사실을 알았다.
필자는 그런 감성 코치 프로그램이 무엇이며 목적과 운영방식에 대해 알아보았다.

2. 본론
1) 감성 코치 프로그램의 개념
감정조절코칭이란 우울, 불안, 분노 등 불쾌한 감정의 조절에 문제가 있는 사람들에게 적절한 심리치료 프로그램을 통해 감정을 조절할 수 있도록 도와주고, 스스로 자신의 불쾌한 감정을 조절할 수 있는 방법을 알려주어 해결할 수 있도록 코치해주는 것을 말한다. 보통 심리학계에서는 감정조절이라는 말 대신에 정서조절(emotion regulation)이라는 말을 주로 사용한다.

2) 감성 코치 프로그램의 특성
정서지능(Emotional Intelligence)이란 아이가 자신의 감정과 충동을 절제하고 통제하며, 타인들의 감정에 대해 예민하게 느끼고 인내심을 지속시키며 자신의 마음을 통제할 수 있는 능력이다. IQ가 높은 아이보다 EQ가 높은 지혜로운 아이가 행복하고 성공한다는 것이 이미 밝혀졌다. 감정을 정확하게 읽어내고 감정적인 표현이 풍부한 아이가 정서지능이 높은 아이다. 이처럼 내 아이가 행복하고 성공적인 삶을 살게 하는 정서지능은 ‘감정코칭’에 의해 길러진다. 감정코칭으로 자기감정을 인정받은 아이는 타인의 감정도 쉽게 인정할 수 있었고, 그 결과 대인관계뿐 아니라 학습 향상, 자신감, 건강, 집중력 등 다방면에서 효과가 입증되고 있다. 특히 학생들과 감정적 차원에서 소통하고 순차적으로 이성적 행동으로 선도하는 첨단의 방법으로 인성교육에 큰 효과가 있다.

참고 자료

<내 아이를 위한 감정코칭> 저자 인터뷰 2011.02.21 | 한국경제신문사 제공
존 가트맨, 최성애, 조벽 지음 <내 아이를 위한 감정코칭>
고인숙,이숙희 공저 (열린부모교육)
김영옥 (부모교육)
인터넷 사이트 : 구글, 다음, 네이버